ESCOLA ADVENTISTA DO COQUEIRO

Bimestre: Série/Turma: Nível: Valor: 10,0

10,0
Aluno: Nº:
Data: Educador:
Visto do Responsável:

MOMENTO PRIVILEGIADO DE ESTUDO

Artes
1) Observe a imagem e responda as questões abaixo. (1,0)

a) O que você vê na imagem?

R: ____________________________________

______________________________________

b) Esse quadro retrata que momento da

história?

R: ___________________________________

_____________________________________

2) Observe a pintura “Descobrimento do Brasil” e

marque com um X na alternativa que corresponde
ao nome do pintor dessa obra. (1,0)

a) Romero Brito.

b) Tarsila do Amaral.

c) Militão dos Santos

d) Anita Malfati.

3) Faça uma releitura da obra “Descobrimento do Brasil” destacando as ideias de

que você mais gostou. (1,0)
4) Qual é o nome dado as cabanas arredondadas que eram a moradia dos índios?
(1,0)

a) Ocas b) Casas c) Tabas d) Bibocas e) Aracaju

5) Desenhe e pinte um artefato indígena. (1,0)

6) Observe a pintura de Elvis da Silva e responda as questões. (1,0)

a) O que mais chama a sua atenção nessa obra?

R: _______________________________________

b) Qual titulo você daria para essa obra?

R: _______________________________________

7) Quais dos instrumentos abaixo faz parte da cultura indígena? (1,0)

a) b) c) d)

8) Escreva abaixo cinco palavras indígenas que são usadas pelo povo brasileiro.
(1,0)

1. __________________

2. __________________

3. __________________

4. __________________

5. __________________
9) A arte plumária é uma das manifestações artísticas mais expressivas do índio
brasileiro. Dentro da tribo indígena as Plumas simbolizavam o que? (1,0)

a) O poder dos líderes e chefes indígenas.

b) Não simbolizava nada.

c) Mostrava que os índios gostavam de animais.

d) Que usavam as plumas para se cobrir.

10) Os índios que viveram na Ilha do Marajó produziam objetos em cerâmica, peças
utilitárias e peças para rituais religiosos que decoravam com grafismos. Observe a
imagem e reproduza no espaço abaixo. (1,0)