Com base nos objetivos trabalhados no mês de fevereiro, o aluno apresentou
desempenho aparentemente habitual. Participa timidamente das atividades propostas, mas com interesse. Relaciona-se de maneira cordial com o grupo sempre solicito e disposto a colaborar. Nas atividades de leitura e escrita lê com pouca pontualidade, fazendo contexto com a realidade.
Apresenta sua interpretação e argumentação nos textos. Expressa pensamentos
ordenando-os e concluindo-os. Escreve, ordena e amplia frases, elaborando textos coerentes e criativos atendendo aos gêneros propostos.
Aplica a escrita conforme sistema alfabético utilizando a escrita de acordo com a
hipóteses que possui no momento, no nível alfabético.
Nas atividades de conhecimento lógico matemático realiza cálculos de adição e
subtração com agrupamentos.Constrói conceitos lógicos e situações problemas envolvendo as operações pedidas.
Enfim, em pouco tempo de observação, acredito que o aluno nçao apresenta
dificuldades maiores do que o habitual de sua idade. Brinca e se relaciona muito bem e faz as tarefas solicitadas. Apresenta dificuldades em caligrafia, que provavelmente serão sanadas ao longo do ano.