Nome: Tereza Valdimiro Alberto

Formaçao e desenvolvimento da personalidade

Formacao da personalidade coincide com a formacao e estruturaçao da mente. Vamos

entender como Freud compreende a personalidade e a estrura mental.

Freud teve duas posiçoes durenmte a sua obra.

Elas são chamadas de primeira e sengunda topicas ou, respectivamente, modelo topografico e
modelo estrutural.

Denvolvimento da personalidade

Descrer o desenvolvimento do individuo na perispectiva da psicologia analitica (Junguiana) não

é tarafe facil. Primeiro, pois Jun não escreve sobre a infancia. Suas produços apresentam
estudos sobre tudo da fase adulta. Em alguns momentos em sua obra, lemos que a
preocupaçao com as questoes da psique devem ser dirrigidas a partir da maturidade, pois
nesta fase há uma predisposicao do individuo para os conteudos internos.

Elaboraçao do plano analitico e plano de aula

Plano analitico- É a elaborção pelo corpo docente (grupo de professores de uma disciplina) ou
de classe no EP1 e a partir dele, podem ser produzidos outros planos de ensino, tais como, o
plano quinzenal (que é uma parte do plano analtico valido apenas por duas semanas) e o pano
de aulas.

Elaboraçao de plano de aula

É a previsao do desenvolvimento do conteudo para uma aula ou para um conjunto de aulas; e

tem um carcater bastante especifico.

Na preparação das aulas, o professor deve reler os objectivos gerais da materia e a sequencia
dos conteudos de ensino. Não se poesquecer que cada topico novo é continuidade do to´pico
anterior, sendo, detsa forma, necessario considerar o nivel de preparação inicial dos alunos
para a materia nova. Os planos de aula podem ser descritivos ou esquematicos. Os objectivos
deste plano são: conduzir a aula de forma aquada, evitar improvisos, evitar nervosismo, evitar
trabalhos mal feitos, garanteir segurança no professor, facilitar a preparaçao de aulas.

A preparaçao da aula, o professor deve refletir e programar, em particular, que estrategias

usar para garantir que as raparigas e os alunos com necessidades educativas especias
participem activamente na aula e assimilem a materia nova.

Os factores que influenciam a formaçao e desenvolvimento da personalidade .