ESCOLA MUNICIPAL_________________________________________________

ALUNO(A):_________________________________________________________
PROFESSOR(A): ___________________________________________________
DATA: _______/_______/________

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA – 3ºANO

OBSERVE A TABELA ABAIXO. NELA ESTÁ REGISTRADA A QUANTIDADE DE

ALUNOS QUE ESTUDAM NA ESCOLA DE PEDRO:

TURMA NÚMERO DE ALUNOS

1º ANO 112
2º ANO 109
3º ANO 63
4º ANO 85
5º ANO 97

1- QUAL A TURMA COM MAIOR NÚMERO DE ALUNOS?

(A) 1º ANO
(B) 2º ANO
(C) 3º ANO
(D) 4º ANO

2- ESCREVA ESSE NÚMERO POR EXTENSO:

_________________________________________________________

3- CALCULE QUANTOS ALUNOS TEREMOS SE AS PROFESSORAS

JUNTAREM O 1º E O 2º ANO.

RESPOSTA: _________________
4- CALCULE A DIFERENÇA ENTRE A QUANTIDADE DE ALUNOS QUE HÁ
ENTRE O 4°ANO E O 5°ANO.

RESPOSTA: ____________________________

5- QUANTOS ALUNOS ESTUDAM NO 3º ANO? _____________

6- PEDRO ESTUDA NO 3º ANO A. NA SALA DELE HÁ 32 ALUNOS. CALCULE

QUANTOS ALUNOS HÁ NO 3º ANO B.

RESPOSTA: __________________________
7- A PROFESSORA DE PEDRO CONSTRUIU UM JOGO PARA A AULA DE
MATEMÁTICA. CADA COR DE TAMPINHA TINHA UM VALOR. VEJA A TABELA
ABAIXO:
COR DA TAMPINHA VALOR

5 PONTOS

AZUL

10 PONTOS

VERDE

20 PONTOS

VERMELHA

50 PONTOS

AMARELA

DESENHE NA TABELA ABAIXO, QUANTAS TAMPINHAS SÃO NECESSÁRIAS

PARA CONSEGUIR 100 PONTOS COM CADA COR.

TAMPINHAS AZUIS

TAMPINHAS VERDES

TAMPINHAS VERMELHAS

TAMPINHAS AMARELAS
8- PEDRO MARCOU 145 PONTOS NO JOGO. SABENDO QUE ELE JOGOU COM
TAMPINHAS DE TODAS AS CORES, DESENHE QUANTAS TAMPINHAS DE
CADA COR ELE PRECISOU JOGAR PARA OBTER ESSA PONTUAÇÃO.

9- JÚLIA TAMBÉM ESTUDA NA SALA DE PEDRO. OBSERVE AS TAMPINHAS

QUE ELA JOGOU.

QUANTOS PONTOS JÚLIA FEZ?

RESPOSTA: _____________________________

10 - FERNANDA TIROU NO JOGO APENAS 3 TAMPINHAS VERMELHAS E 5

AZUIS. CALCULE QUANTOS PONTOS ELA FEZ.
RESPOSTA _________________________________