Instrumentos de avaliação: um momento

04 de escolha com intencionalidade!

Folha de
Respostas

Nome: Cylmara Fernandes da Costa

Código Funcional: 46318

Escola/CEU/Divisão/Departamento: Função/Cargo:

EPG Mário Quintan Prof.ª Coordenador

Pedagógico

TRABALHO-TAREFA - Gestores

1) Indique algum instrumento ou finalidade da avaliação que foi

ressignificado para você depois de realizar os estudos desta
atividade. Para responder, considere aspectos como
planejamento da avaliação, escolha consciente dos
instrumentos e metodologia após a aplicação.

No dia a dia, muitas vezes, seguimos usando práticas que

depois, quando paramos para entender o seu conceito, nos
surpreendemos. Muitos professores utilizam o conceito de
avalição processual, como avaliar tudo o tempo todo. Foi muito
esclarecedor o jogo do fato ou fake e acredito que esse conceito
será ressignificado para todos nós.
Ao pensarmos no planejamento, daremos intencionalidade a ele
e, consequentemente a avaliação, sendo assim, escolheremos
objetivos e finalidades, o que comprova que na avaliação
processual não avaliaremos tudo o tempo todo, teremos um
foco para avaliar o processo.

2) Qual é o papel que os instrumentos de avaliação têm no

processo de aprendizagem?
São indissociáveis, ou seja

Os instrumentos de avaliação são fundamentais, pois sistematizam o

percurso da aprendizagem e demonstram quem é o sujeito, seus
avanços e desafios, ou seja, o processo de aprendizagem.