MINISTERIO DA EDUCAGAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO RESOLUCAO CONSEPE/UFERSA N° 003/2020, de 25 de setembro de 2020. Regulamenta a retomada das _atividades académicas dos cursos de graduagi da Universidade Federal Rural do Semi-Arido (UFERSA), referentes a0 semestre Ietivo 2020.1, excepcionalmente de forma remota, Considerando as medidas de isolamento social decorrentes da pandemia da Covid-19, conforme calendério disposto no Anexo ¢ diretrizes estabelecidas nesta resolugio. 0 Presidente do CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO (CONSEPE) da UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO (UFERSA), no uso de suas atribuigdes legais ¢ com base na deliberaciio deste Orgio Colegiado em sua 2" Reuniio Extraordinaria de 2020 em sesséo realizada no dia 25 de setembro, CONSIDERANDO a necessidade de regulamentar os critérios para retomada do semestre letivo 2020.1, excepcionalmente de forma remota, suspenso desde 17 de margo de 2020, nos termos da Decisio CONSEPE/UFERSA n° 021/2020, de 17 de margo de 2020; CONSIDERANDO a Declaragio de Emergéncia em Saiide Piblica de Importancia Internacional pela Organizacdo Mundial da Saiide, em 30 de janeiro de 2020, em decorréncia de surto de novo Coronavirus (COVID-19); CONSIDERANDO a natureza especifica dos componentes e atividades ares; CONSIDERANDO as condigdes de acesso a equipamentos e intemet por parte dos discentes ¢ docentes, bem como as necessidades de formagio docente, que direcionaram a atuagao da reitoria no sentido de viabilizar formas de fornecimento de equipamentos ¢ acesso & internet aos discentes © docentes, ¢ iniciativas de formacao docente para o ensino remoto no contexto da pandemia da COVID-19; Pagina 1 de 13MINISTERIO DA EDUCAGAO, UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO CONSIDERANDO a necessidade do uso da carga horaria de ensino de graduagdo por parte dos docentes para compor seus relatérios de periodo de estagio probatorio e de progressdo funcional relacionados ao ano civil de um intersticio que independe de periodos letivos; CONSIDERANDO a impossibilidade de retomada as _atividades académicas na modalidade presencial. CONSIDERANDO a Portaria n° 188, de 3 de fevereiro de 2020, do Ministério da Saude, que declara Emergéncia em Satide Piiblica de Importéncia Nacional em decorréncia da Infec¢o Humana pelo novo Coronavirus; CONSIDERANDO a Portaria UFERSA/GAB n° 208/2020, de 17 de margo de 2020, que dispde sobre as medidas a serem adotadas no ambito da Universidade Federal Rural do Semi-Arido (UFERSA), em virtude da necessidade de mitigar ameagas de propagacaio da COVID-19; CONSIDERANDO a Medida Proviséria n° 934, de 1° de abril de 2020, que estabelece normas excepeionais sobre 0 ano letivo da educagdo basica e do ensino superior decorrentes das medidas para enfrentamento da situagao de emergéncia de satide piblica de que trata a Lei n° 13,979, de 6 de fevereiro de 2020; CONSIDERANDO 0 que dispde 0 Parecer CNE/CP n° 9/2020 que reexamina 0 Parecer CNE/CP n° 5/2020, que tratou da reorganizagdo do Calendario Escolar da possibilidade de cémputo de atividades nio presenciais para fins de cumprimento da carga horéria minima anual, em razio da Pandemia da COVID-19; CONSIDERANDO 0 disposto na Portaria n° 544, de 16 de junho de 2020, do Ministério da Educagdo, que dispde sobre a substitui¢ao das aulas presenciais por aulas em meios digitais, enquanto durar a situagio de pandemia do novo coronavirus - Covid-19, e revoga as Portarias do Ministério da Educagdo n° 343, de 17 de margo de Pagina 2 de 13,MINISTERIO DA EDUCAGAO. UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO ‘CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO 2020, n° 345, de 19 de margo de 2020, e n° 473, de 12 de maio de 2020 ; CONSIDERANDO o disposto na Portaria n? $72, de 1° de julho de 2020, do Ministério da Educagao, que institui o Protocolo de Biosseguranca para retorno das atividades nas Instituigdes Federais de Ensino da outras providéncias; CONSIDERANDO o que dispde o Parecer CNE/CP n° 11/2020 que trata de orientagdes Educacionais para a Realizagdo de Aulas ¢ Atividades Pedagogicas Presenciais ¢ Nao Presenciais no contexto da Pandemia; ¢ CONSIDERANDO a Lei n°. 14.040, de 18 de agosto de 2020 que estabelece normas educacionais excepcionais a serem adotadas durante 0 estado de calamidade piblica reconhecido pelo Decreto Legislativo n° 6, de 20 de margo de 2020; ealtera a Lei n® 11.947, de 16 de junho de 2009. RESOLVE: CAPITULO I DAS DISPOSICOES GERAIS Art. 1° Retomar as atividades académicas dos cursos de graduagio da UFERSA, referentes ao semestre letivo 2020.1, excepeionalmente de forma remota, considerando as medidas de isolamento social decorrentes da pandemia da Covid-19, conforme calendario disposto no Anexo ¢ diretrizes estabelecidas nesta Resolugao. Paragrafo tinico. O semestre letivo 2020.1, em cardter excepcional, fica dispensado da obrigatoriedade de observancia ao minimo de dias letivos. Art. 2° © formato remoto de retomada as atividades académicas de que trata © caput do art. 1° consiste de atividades académicas de ensino-aprendizagem realizadas em situagdo domiciliar pelos discentes, sob orientagao docente A distancia, com 0 uso de tecnologias digit is ¢ virtuais, em circunstincias excepcionais de isolamento social Pagina 3 de 13MINISTERIO DA EDUCAGAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO ‘CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO decorrente da Pandemia da Covid-19. Art, 3° As diretrizes académicas aqui estabelecidas constituem-se de normas académicas emergenciais que deverfio ser consideradas pelos Departamentos Académicos, Coordenagées de Curso, Colegiados de Cursos e/ou Niicleos Docentes Estruturantes (NDEs) de modo # garantir a retomada das atividades académicas do semestre 2020.1 de forma flexivel ¢ atentando-se qualidade do ensino, respeitando-se as caracteristicas de cada unidade académica, cursos, dreas do conhecimento, componentes curriculares ¢ praticas pedagogicas inerentes, exceto os componentes curriculares que por sua natureza no possam ser realizados neste formato remoto. Art. 4° Aulas, atividades praticas, préticas profissionais (incluindo os estigios curriculares) ¢ praticas pedagdgicas que necessitem de ambientes presenciais para sua realizagio deverfio ser avaliadas pelos docentes responsiveis e pelos colegiados de cursos, sendo consultados os NDEs, sendo necessiria a aprovacao pelos Departamentos Académicos quanto A possibilidade de serem desenvolvidas em formato remoto. Pardgrafo ‘inico, A Universidade manteré a oferta de bolsas de monitoria nos petiodos letivos realizados durante a situagdo emergencial de sade, revisando, no que couber, as instrugdes normativas que regem a sua operacionalizagio, bem como a previsio de apoio a um programa de tutoria emergencial. CAPITULO IL DO RETORNO AO SEMESTRE LETIVO 2020.1 EM FORMATO REMOTO Art. S* Sera concedido plano de dados méveis aos discentes em situagio de vulnerabilidade socioeconémica que estejam matriculados na retomada do semestre letivo 2020.1, a fim de que possam acompanhar as atividades académicas em formato remoto, por meio do programa de pacote de dados do Ministério da Educagio/Rede Nacional de Pesquisa (MEC/RNP). Pagina 4 de 13MINISTERIO DA EDUCACAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO Pardigrafo vinico. O nimero de vagas € 0s critérios de concessio do plano de dados méveis de que trata o caput deste artigo serdo estabelecidos em editais especificos, tendo por base o quantitativo disponibilizado pelo MEC. Art. 6° Serd concedido auxilio inclusdo digital, visando subsidiar o acompanhamento das aulas em formato remoto, para discentes de graduagdo em situagdo de vulnerabilidade socioeconémica, que estejam matriculados na retomada do semestre letivo 2020.1. § 1° Os valores do auxilio de que trata o caput deste artigo serio estabelecidos em edital especifico divulgado pela Pr6-Reitoria de Assuntos Estudantis, (PROAE), tendo por base a disponi Nacional de Assisténcia Estudantil (PNAES), e/ou da UFERSA, considerando uma lade orgamentaria dos recursos do Plano divisdo equitativa e as particularidades de cada campus e unidades académicas. § 2° A retomada das atividades de ensino fica condicionada a avaliagao, pelo CONSEPE, da efetividade das medidas mencionadas nos artigos 5° ¢ 6°. Art. 7° A Pré-reitoria de Graduagiio (PROGRAD), através do Nucleo de Educagiio Distancia (NEaD), ¢ a Pré-reitoria de Gestio de Pessoas (PROGEPE), através da Divisio de Desenvolvimento de Pessoal (DDP), serio responsaveis pelas formagdes/capacitagdes docentes nas diversas metodologias vinculadas a0 ensino, 4 aprendizagem ¢ a avaliagio nfo presenciais ou a distancia, preconizados pelo parecer CNE/CP n? 5/2020, com vistas a contribuir com a formagao continuada e em servigo inerente ao exercicio do trabalho docente na instituigao. Parégrafo tinico. Recomenda-se aos docentes que ministrario componentes curriculares no semestre remoto 2020.1 a participagdo nas formagdes/capacitagdes promovidas pela(o) PROGRAD/NEaD/DDP, bem como outras instituigdes de ensino que tenham como contetido a formago pedagégica para ensino A distancia e uso das tecnologias midiaticas na educagao. Pagina 5 de 13MINISTERIO DA EDUCAGAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO Art. 8° © docente deve preencher no Sistema Integrado de Gestio de Atividades Académicas (SIGAA) 0 Plano Individual do Docente (PID) e 0 Relatério Individual Docente (RID), incluindo atividades de ensino, planejamento, atualizagao de conhecimentos (formagdes), pesquisa, orientagao, extensio, revisdo de trabalhos, dentre outras atividades ¢ submeté-lo apreciagiio da chefia do seu respective departamento para ser apreciado em reunio departamental nos termos da _Resolugo CONSEPE/UFERSA n° 01/2019 Art. 9° A carga hordria das atividades de ensino, respeitando a excepcionalidade e a particularidade das atividades académicas desenvolvidas enquanto durar 0 isolamento social e as atividades que forem realizadas remotamente, deve ser registrada, considerando que: I fica autorizado ao docente registrar, na carga hordria declarada no RID, 0 valor multiplicado por 1,5 (um e meio) para cada hora/aula de atividade académica remota ministrada ao discente na graduag&o ¢ pés-graduacaio. O valor obtido ser considerado “em regra de 3” para pontuag3o no Grupo I das Resolugdes CONSUNI/UFERSA N° 010/2014 ¢ N° 005/2017; ¢ II —a carga horéria do docente que ministrou aula no periodo suplementar excepcional seré contabilizada no semestre 2020.1, porém, nao desobriga a necessidade de oferta do mesmo componente curricular caso ela jé estivesse prevista para 2020.1 anteriormente & pandemia. Art. 10. Para efeitos de progressio avaliagio de estigio probatorio docente 0 semestre letivo 2020.1, a ser ministrado remotamente, ser considerado como 0 primeiro semestre do ano civil do ano de 2020. Art. 11. Ao docente fica autorizado registrar no RID e no PID as capacitagdes por ele realizadas para 0 ensino remoto de emergéncia, conforme certificagio apresentada, Pagina 6 de 13,MINISTERIO DA EDUCAGAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO 12, O docente devera utilizar meios digitais e virtuais para interagio com a turma ¢ disponibilizagao de materiais, respeitando a legislacao vigente. § 1° O docente utilizar’ a Turma Virtual do SIGAA da UFERSA para registro do plano de curso ¢ da avaliagdo das atividades dos componentes curriculares, autorizada a utilizagio de outras plataformas virtuais, para mediag3o das atividades previstas no plano de curso. § 2° O docente que desejar utilizar outros espagos virtuais deverd explicitar em seus novos planos de curso, desde que sejam ferramentas/instrumentos didético- metodologicos complementares, que considerem as condigdes de acessibilidade dos discentes. § 3° O docente deve realizar, no minimo 25% (vinte e cinco por cento) da carga hordria do componente curricular com atividades sincronas com a turma para explicagio de contetidos, tirar diividas etc., quando for 0 caso, 0 docente pode agendar com a turma interagdes por Webconferéncias, utilizando plataformas virtuais. § 4 As atividades sineronas s6 podem acontecer no mesmo horério que 0 componente curricular & cadastrado no formato presencial para evitar choque de horarios com outras turmas. § 5° E facultado ao discente manter a sua webcam ligada na realizagio das atividades sincronas. § 6° Quando necessario, as ferramentas e materiais utilizados nas atividades efou a forma de comunicagio com a turma devem ser adaptados, com apoio da Coordenagao de Agio Afirmativa, Diversidade e Inclusdo Social (CAADIS), de forma a garantir 0 direito de acesso dos/as discentes com algum tipo de deficiéncia e/ou necessidades educacionais especificas. § 7° Em situagdes em que ha necessidade de Intérpretes de Libras, a CAADIS deve organizar a disponibilizagao ¢ 0 agendamento de intérpretes conforme a Pagina 7 de 13 (MINISTERIO DA EDUCACAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO ordem de solicitagao. § 8° O docente poder, no formato de ensino remoto, disponibilizar material didético, produzide pelo docente, bem como realizar orientagées de estudo aos(as) discentes, respeitando a legislago vigente. Art. 13. Os docentes poderdo optar por ministrar suas aulas remotas usando © espago fisico e recursos disponiveis da instituigfo em cada campus de lotagao, devendo a UFERSA disponibilizar todos os mecanismos para isto, de acordo com 0 protocol de biosseguranga da UFERSA e prevengao @ contaminagiio e propagacao da COVID-19. § 1° A UFERSA fica obrigada a disponibilizar os materiais de expediente necessérios para 0 adequado funcionamento dos componentes curriculares. § 2° A utilizagiio dos espagos da Universidade devera ser realizada mediante agendamento com o setor responsivel. § 3° © protocolo de biosseguranga seri amplamente divulgado pelas unidades académicas ¢ deverd ser cumprido por todos que fizerem uso do espaco fisico € recursos disponiveis em cada campus, § 4° A Coordenagao do NEaD, nesse periodo emergencial por conta da pandemia da COVID-19, disponibilizaria, aos docentes que solicitarem, 0 acesso mediato ao Moodle. Art. 14, Todas as decisdes tomadas pelos cursos deverao ser deliberadas pelos colegiados de curso precedidas de propostas pelo NDEs, no que couber, € apensadas ao Projeto Pedagégico do Curso (PPC). Art, 15. Anexar esta Resolugio a todos os PPCs dos cursos presenciais da UFERSA como forma de registro da excepcionalidade do periodo 2020.1, ofertado remotamente. Pagina 8 de 13,MINISTERIO DA EDUCAGAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO CAPITULO IIL DO PLANEJAMENTO DOS COMPONENTES CURRICULARES Art. 16, Para fins de reorganizacio dos componentes curriculares e suas turmas nesse formato de ensino ¢ aprendizagem remotos, os docentes deverio cadastrar no SIGAA os planos de curso em conformidade com o Programa Geral de Componente Curricular (PGCC). § I Os novos planos de curso cadastrados no SIGAA para 2020.1, elaborados pelos docentes, deverdio fazer referéncia a esta Resolugao e serem aprovados centes (cadastrado no SIGAA) na em Reunido Departamental ¢ disponibilizados aos primeira aula do semestre letivo 2020.1 § 2° A carga horéria do componente curricular deve ser dividida entre ‘encontros sincronos ¢ assincronos: 1 - os encontros sineronos so interagdes simultineas entre 0 docente © os discentes, por exemplo, os realizados por meio de webconferéncias ou transmissdes a0 vivo; IL - os encontros assincronos nao exigem que o professor € os discentes estejam conectados ao mesmo tempo, por exemplo, videoaulas, exercicios, ou outras atividades que os docentes disponibilizam em alguma plataforma; IIL - deve ser explicitado no plano de curso do SIGAA as cargas horérias sincronas ¢ assincronas, as plataformas de atividades sincronas, além das informagdes que sio obrigatérias na plataforma, a exemplo de metodologia de ensino, procedimentos avaliativos e bibliografia; e IV - Na turma virtual do SIGAA o docente deve registrar as atividades a serem realizadas ao longo do semestre remoto cadastrar, A medida que forem sendo solicitadas, as atividades a serem desenvolvidas pelos discentes. Pégina 9 de 13,MINISTERIO DA EDUCAGAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO § 3° Os planos devem quando possivel ter: a metodologia a ser aplicada; atividades sincronas (respeitando os hordrios definidos para a turma); atividades assincronas — plataforma de acesso, prazos, especificagées; procedimentos avaliativos, disponibilizando as informagSes com a maior antecedéncia possivel. CAPITULO IV DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS ‘0 2020.1 Art. 17, As avaliagdes durante 0 ensino remoto do semestre I podem ser diagnésticas, formativas e somativas, ampliando-se ¢ flexibilizando-se as possibilidades avaliativas de aferir a aprendizagem. § 1° Dadas as diferentes condigdes individuais de acesso e de aprendizagem remota dos(as) discentes, eventuais avaliagdes individuais e/ou coletivas, devem ser valorizadas propostas assincronas ¢ flexibilidade nos prazos de entrega de atividades pelos discentes a partir das situagdes por estes justificadas. § 2° 0 prazo para a entrega de avaliagdes, provas e trabalhos dever’ respeitar o tempo minimo de 8 (oito) horas. Art, 18, A apresentagao de Trabalhos de Conclusio de Curso (TCC) perante comissio ou banca avaliadora, caso prevista no PPC, deverd ser realizada via webconferéncia, de forma sincrona, em data e horario de comum acordo entre todos (as) os participantes Art. 19, Sio algumas das possibilidades de atividades avaliativas no ensino remoto no semestre letivo 2020.1, entre outros formatos: I - provas dissertativas e/ou milltipla escolha; IL- projetos pesquisa; III - trabalhos ou relat6rios individuais ou em grupo; Pagina 10 de 13MINISTERIO DA EDUCACAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO IV - resolugao de exercicios, \V - fichamentos ¢ resenhas; VI-seminétios; VII resolugio de tarefas usando estratégias de gamificagao; VIII - diario de bordo; IX - portfélios; X - debates; XI- discussdes; e XII - provas orais. Art. 20, O sistema de avaliagdo seré dado conforme o estabelecido na Resolugao CONSEPE/UFERSA n° 004/2018. CAPITULO V DO REGISTRO DA FREQUENCIA Art. 21. O conjunto das atividades desenvolvidas pelos discentes sera computado como frequéncia. § 1° O registro de frequéncia e participagdo dos(as) discentes sera verificado em conformidade ao acompanhamento ¢ realizago das atividades que foram propostas no plano de curso. § 2° A participagdo discente em atividades sincronas no deve ser requisito para registro de frequéncia. CAPITULO VI Pagina 11 de 13,MINISTERIO DAEDUCAGAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO ‘CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO DAS MATRICULAS E CANCELAMENTOS Art. 22, Seré definido um novo periodo para ajuste das turmas existentes, criagdo de novas turmas ¢ ajustes de matricula, sem prejuizo para os respectivos discentes, conforme Anexo. § 1° Seré permitida a exclusio de turmas, condicionada A justificativa do docente e decisio do departamento responsavel, que deve proceder a exclusio. § 2° Exceto os casos de impedimento de oferta da turma, os discentes jé matriculados nas turmas do semestre letivo 2020.1 terdo as suas matriculas preservadas. § 3° Para ndo acarretar prejuizo no histérico € nos indices académicos dos discentes, poderdo ser solicitados a Divisdo de Registro Escolar (DRE). I~ cancelamento de trancamento de semestre efetuados até o retorno do semestre 2020.1 de forma remota; ¢ II - exclusio definitiva do componente curricular durante o semestre 2020.1 de forma remota. § 4° Nao seriio realizados cancelamentos de curso do tipo abandono (nao realizado de matricula em componente curricular ou nao trancamento) no semestre letivo 2020.1 § 5° O discente que néo estiver matriculado em nenhum componente curricular podera concorrer editais proprios de selego de bolsas de pesquisa extensio. § 6 Discentes com deficiéncias e/ou necessidades educacionais especiais atendidos pela CAADIS que tiverem dificuldades de acompanhar as turmas, deverdo ter assegurados planos de estudos especificos domiciliares, a ser analisados pela coordenagio de curso, quanto a viabilidade, ouvido o professor responsivel. Pagina 12 de 13MINISTERIO DA EDUCACAO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO ‘CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO § 7° Nao haverd cancelamento de vinculo com a UFERSA no semestre 2020.1, exceto em situagdes a pedido do discente. § 8° O professor deve receber da CAADIS apoio pedagégico para esses casos especiais. CAPITULO VIL DAS DISPOSIGOES FINAIS Art, 23. Os casos omissos nesta Resolugao serao resolvidos e deliberados pelo CONSEPE. Art, 24, Esta Resolugio entra em vigor na data de sua publicacao. Mossoré/RN, 25 de setembro de 2020. ieira Port Presidente Pagina 13 de 13