Você está na página 1de 3

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSOR TEOBALDO CLOSS


Rua Júlio Stumm, 245 – BAIRRO CANABARRO – TEUTÔNIA/RS
CEP95890-000 / Fone ( 0**51) 3762-8204
e-mail: escola.teobaldo.closs@gmail.com

PLANEJAMENTO DE MATEMÁTICA

PROF DANIEL FEYH

Plano da atividade Nº 03 Ano/Turma: 8º ANO A


Período: 20 a 26/04/2020
Competências:
Reconhecer e caracterizar as diferentes representações geométricas.

Habilidades:
(EF06MA18RS-3) Analisar, interpretar, formular e resolver problemas, envolvendo os diferentes elementos da
geometria plana e espacial, com apoio ou não de calculadoras.

Objetivos:
Compreender os principais elemento da geometria e saber emprega-los nas construções geométricas.

Atividade(s) proposta(s):

 COPIAR NO CADERNO E FAZER OS EXERCÍCIOS PROPOSTOS!!!


 É CONTINUAÇÃO DA MATÉRIA DA SEMANA PASSADA (da atividade nº 2).
 FAZER OS DESENHOS COM RÉGUA.

POSIÇÕES RELATIVAS DE DUAS RETAS NO PLANO


Duas retas distintas contidas em um plano podem ser:

a) retas concorrentes : quando têm um único ponto comum. b) retas paralelas : quando não têm ponto comum.

SIMI-RETA
Um ponto P qualquer de uma reta r divide esta reta em duas partes denominadas semi-retas de origem P.

Para distinguir as semi-retas, vamos marcar os pontos A e B pertencentes a cada semi-reta.

SEGMENTO

Um segmento de reta de extremidades A e B é o conjunto dos pontos que estão entre elas, incluindo as extremidades.

EXERCÍCIOS

1) Quais das afirmações abaixo são verdadeiras?


a) r e s são concorrentes

b) r e t são concorrentes

c) s e t são paralelas
d) s e p são paralelas

2) Observe a figura e classifique os pares de retas em paralelas ou concorrentes:

a) a e b

b) a e c

c) d e b

d) b e c

e) c e d

Você também pode gostar