SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

PLANO DE ESTUDO TUTORADO

COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
ANO DE ESCOLARIDADE: 7º ANO
NOME DA ESCOLA:
ESTUDANTE: TURNO:
TURMA: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS:

SEMANAS 1 A 4

UNIDADE(S) TEMÁTICA(S):

Formas de representação e pensamento espacial.

OBJETO (S) DE CONHECIMENTO:

HABILIDADE(S):

tório brasileiro.

CONTEÚDOS RELACIONADOS:

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 ATIVIDADES

01 -
e teve como resultado a
transformação da região nordeste na área mais industrializada do país.
distribuição da população em todo território brasileiro.

criação de cidades com níveis de urbanização diferenciados entre si.

02 -

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 Implantação de vias férreas.
Criação de centros agrícolas.

Criação de cidades próximas ao litoral.

03 - Observe a imagem e responda:

cultural brasileira.

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 04 – Analise o mapa a seguir:

Auxilia o governo brasileiro nos estudos da paisagem nacional.

Mostra os limites definidos pelas fronteiras naturais.

Tem como critério de diferenciação as zonas térmicas.

05 –

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 indicado é denominado:

Mata de Araucária
Cerrado
Caatinga

06 - Observe o mapa abaixo referente aos Domínios Morfoclimáticos:

o solo.

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 AUTOAVALIAÇÃO

O QUE APRENDI EM GEOGRAFIA?

EM
AFIRMATIVAS SIM NÃO
PARTE

de ocupação do território brasileiro.

rem no território brasileiro.

brasileira.

Consigo identificar os diferentes recursos naturais encontrados no

mico do país.

paisagens.

rais e sociais dentro do continente da América do Sul.

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