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DISCIPLINA: Organização e Gestão da Educação Básica I

DOCENTE:     Angellyne Moço Rangel


DISCENTE: Glauber Barbosa, Débora Mendes, Daniel Xexéo e Morgana
Mendes.
 
Educação do Campo (Educação no Campo)

LUTA, essa palavra tem sua origem no latim “Lucta” utilizada para
traduzir: esforço, dedicação, superação, inconformismo...quando uma pessoa
decide lutar por algo em que acredita ela não olha para as dificuldades do
caminho, ela não se deixa vencer pela distância que existe, ela simplesmente
não desiste.
Quando o assunto é educação encontramos diversos exemplos de luta e
até mesmo mártires que conquistaram direitos, que hoje estão sendo “furtados”
da sociedade que é marginalizada por um sistema que deviria protege-la.
Observe:

Falar de uma educação do campo consiste em abordar direitos sociais


voltados às populações campesinas, onde os indivíduos que residem no
interior possam desfrutar do direito à educação no lugar onde vivem,
respeitando e preservando sua cultura local e sua identidade.
Durante muito tempo no Brasil o direito à educação se manteve
reservado a determinados grupos sociais. A ideia de Educação rural surge no
início do século XX por considerar que havia uma visão de que o homem do
campo era “atrasando” ao ser comparado com o homem da Cidade, devido a
modernização que as cidades tinham e têm, criando a ideia de que a educação
da cidade é superior à do campo, provocando assim o aumento da evasão
escolar e da procura por escolas na cidade que ocorre até os dias de hoje.
Sendo assim, as politicas publicas para a educação do campo, precisam
de transformação, como por exemplo: A localização das escolas precisa ser
mais próxima das residências dos alunos; Os meios de transportes e estradas
devem garantir no mínimo a segurança dos alunos e professores; A escola
precisa ser cuidada de igual modo se compararmos com as escolas da cidade,
pois uma infraestrutura digna é direito de todos...
A luta hoje também é sinônimo de resiliência e precisa está viva na
consciência de todos, a final, não são as pessoas que devem se adequar ao
que é ofertado, mas sim o que é ofertado que deve ser ofertado com qualidade.
Disponível em: http://www.arionaurocartuns.com.br/2016/04/charge-idh.html

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