ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANHOS

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇA FELIZ

O CACHORRINHO
PRÉ II

PROFESSORES: ADI:

ALUNO:

PARANHOS – MS
2020

DATA DE DEVOLUÇÃO: 03 3 04 /08/2020

 Mamãe, papai ou responsável,

Estamos vivendo um momento bastante diferente! A pandemia mudou a nossa rotina

e gerou novos desafios... Trabalhar, cuidar da casa e auxiliar as crianças a fazerem as
atividades do CEI... Quanta coisa, não é mesmo?
Compreendemos a situação, mas ressaltamos que essa foi a forma que encontramos
para não perder o vínculo com as crianças neste tempo de distanciamento social. Nosso
desejo é que elas continuem aprendendo e se desenvolvendo em toda a sua potencialidade.
Acreditamos que você pode nos ajudar nessa missão. Por isso, elaboramos esta
apostila com muito carinho para que você realize em casa, com a sua criança, durante o
mês de julho.
Para que as atividades sejam desenvolvidas de forma prazerosa, sugerimos o
seguinte:

1) Crie uma rotina de estudos em casa com sua criança.

2) Escolha um espaço agradável e acolhedor de sua casa para realizar as atividades.

3) Estimule a criança a realizar uma atividade por dia.

4) Leia os anunciados para a criança em voz alta e apresente os vídeos sugeridos.

5) Converse com a criança sobre o assunto de cada atividade.

Motive e elogie o seu filho, incentivando-o a fazer as atividades com dedicação e

capricho. Mas lembre-se: não faça a atividade por ele!

“Atrás de cada criança que

acredita em si mesma, está uma
família que acreditou primeiro.”

Mathew Jacobson
NOME: DATA: _____/_____/_______

CANTE A MÚSICA DO CACHORRINHO COM SUA FAMÍLIA.

PARA OUVIR A MÚSICA, ACESSE: http://gg.gg/cachorrinho

CACHORRINHO

CACHORRINHO ESTÁ LATINDO

LÁ NO FUNDO DO QUINTAL
CALA A BOCA CACHORRINHO
DEIXA O MEU BENZINHO ENTRAR
Ô ESQUINDÔ LÊ LÊ
Ô ESQUINDÔ LÊ LÊ LÁ LÁ
Ô ESQUINDÔ LÊ LÊ
NÃO SOU EU QUEM CAIO LÁ

DESENHE O CACHORRINHO NO RETÂNGULO ABAIXO.

SE ESSE CACHORRINHO FOSSE SEU, QUAL SERIA O NOME DELE?

NOME: DATA: _____/_____/_______

COMPLETE COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO.

C A C H O R R I N H O

C C H R R N H

A O I O

PINTE AS LETRAS QUE APARECEM NA PALAVRA CACHORRINHO.

NOME: DATA: _____/_____/_______

PINTE O RETÂNGULO QUE CONTÉM O SOM QUE O CACHORRINHO FAZ QUANDO LATE.

PIU PIU AU AU CO CÓ

COM QUE LETRA COMEÇA ESSE SOM?

E U A I O

PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A LETRA A.

ESCREVA A LETRA A.

A
NOME: DATA: _____/_____/_______

PINTE O RETÂNGULO QUE TEM A REPRESENTAÇÃO DO SOM DO CACHORRO LATINDO.

OI UAI AU EI

QUAL É A ÚLTIMA LETRA DESSE SOM?

E U A I O

PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A LETRA U:

ESCREVA A LETRA U.

U
NOME: DATA: _____/_____/_______

ESCREVA A LETRA INICIAL.

QUANTAS FIGURAS COMEÇAM COM A LETRA A?

QUANTAS FIGURAS COMEÇAM COM A LETRA U?

NOME: DATA: _____/_____/_______

FAÇA UM DESENHO QUE COMECE COM AS LETRAS ABAIXO.

A U

COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO.

B _____ L E M _____ C_____ C O B O T _____

T _____ T _____ C_____ C H O R R O L _____ _____

CH _____ PET_____ P I R _____ L I T O B _____ L _____

NOME: DATA: _____/_____/_______

LIGUE A QUANTIDADE DE CACHORRINHOS AO NUMERAL CORRESPONDENTE.

2
COMPLETE A SEQUÊNCIA.

0 2 3 5 9
1 4 6 7 8
4
NOME: DATA: _____/_____/_______

CONTE OS OSSOS DE CADA CONJUNTO E PINTE O NUMERAL CORRESPONDENTE.

NOME: DATA: _____/_____/_______

PINTE OS DESENHOS CONFORME AS ORIENTAÇÕES:

- VERMELHO: A CASINHA EM QUE O CACHORRO ESTÁ DENTRO.

- AZUL: A CASINHA EM QUE O CACHORRO ESTÁ DO LADO DIREITO.
- AMARELO: A CASINHA EM QUE O CACHORRO ESTÁ ATRÁS.
- VERDE: A CASINHA EM QUE O CACHORRO ESTÁ DO LADO ESQUERDO.
NOME: DATA: _____/_____/_______

LEVE O CACHORRINHO À SUA CASA. LEMBRE-SE DE NÃO ENCOSTAR NAS LINHAS!

AJUDE O CACHORRINHO A CHEGAR ATÉ A SUA COMIDA, PASSANDO PELO CAMINHO.

NOME: DATA: _____/_____/_______

LIGUE OS PONTOS SEGUINDO A SEQUÊNCIA DOS NÚMEROS.

PINTE A CASA DO CACHORRO.

NOME: DATA: _____/_____/_______

COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE ESTÁO FALTANDO.

NOME: DATA: _____/_____/_______

ESCREVA OS NÚMEROS QUE VÊM IMEDIATAMENTE ANTES E DEPOIS.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
NOME: DATA: _____/_____/_______

OUÇA A MÚSICA E DESCUBRA O NOME DO CACHORRO.

A MÚSICA ESTÁ DISPONÍVEL NESTE LINK: http://gg.gg/cachorrobingo

QUAL É O NOME DO CACHORRO?

QUANTAS LETRAS TEM O NOME DELE?

ESCREVA AS VOGAIS QUE APARECEM NO NOME DELE:

PINTE A LETRA INICIAL:

P D B
QUAL DAS FIGURAS ABAIXO COMEÇA COM ESSA LETRA?
NOME: DATA: _____/_____/_______

COMPLETE O NOME DO CACHORRO DA MÚSICA COM AS VOGAIS.

B N G
PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A LETRA I.

QUANTAS FIGURAS COMEÇAM COM A LETRA I?

ESCREVA A LETRA I.

I
NOME: DATA: _____/_____/_______

QUAL É A ÚLTIMA LETRA DO NOME DO CACHORRO?

A I U

E O

PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A LETRA O.

QUANTAS FIGURAS COMEÇAM COM A LETRA O?

ESCREVA A LETRA O.

O
NOME: DATA: _____/_____/_______

ESCREVA A LETRA INICIAL.

QUANTAS FIGURAS COMEÇAM COM A LETRA I?

QUANTAS FIGURAS COMEÇAM COM A LETRA O?

NOME: DATA: _____/_____/_______

FAÇA UM DESENHO QUE COMECE COM AS LETRAS ABAIXO.

I O

COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE ESTÁO FALTANDO.

S _____ N _____ _____ S S _____ A P ____ T ____

C _____ R _____ A B _____ C A A V _____ ÃO

_____ L H _____ X _____ C A R A _____ V E LH A

NOME: DATA: _____/_____/_______

QUANTOS CACHORROS TÊM EM CADA CONJUNTO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9
NOME: DATA: _____/_____/_______

DESENHE A QUANTIDADE DE OSSOS INDICADA EM CADA CONJUNTO.

0 1

2 3 4

5 6 7

8 9 10
NOME: DATA: _____/_____/_______

SIGA AS ORIENTAÇÕES:
- CIRCULE O CACHORRO MENOR.
- FAÇA UM X EM CIMA DO CACHORRO MAIOR.
- PINTE O CACHORRO DO MEIO.

PINTE O OSSO MAIS FINO.

PINTE A CASA MAIS ALTA.

QUAL DOS CACHORROS ACIMA ESTÁ FELIZ? MARQUE UM X.

NOME: DATA: _____/_____/_______

ASSISTA AO VÍDEO DA HISTÓRIA DO “CACHORRO E O OSSO”, DISPONÍVEL NESTE LINK:

http://gg.gg/cachorroeosso

PINTE A IMAGEM QUE REPRESENTA O DONO DO CACHORRO:

DE QUEM O CACHORRO CUIDAVA?

O QUE O CACHORRO GANHOU DO SEU DONO COMO RECOMPENSA?

ONDE O CACHORRO FOI COMER SEU OSSO?

CANIL PARQUINHO
NOME: DATA: _____/_____/_______

O CACHORRO É CONHECIDO COMO O MELHOR AMIGO DO HOMEM, PORQUE ELE É UM

ANIMAL DE ESTIMAÇÃO. VOCÊ TEM ALGUM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO?

SIM NÃO
SE SIM, QUE ANIMAL É ESSE? SE NÁO, QUAL VOCÊ GOSTARIA DE TER?

PINTE OS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO.

QUANTOS ANIMAIS SÃO DE ESTIMAÇÃO?

QUANTOS ANIMAIS SÃO SELVAGENS?

NOME: DATA: _____/_____/_______

ESCREVA, DO SEU JEITO, OS NOMES DOS ANIMAIS.