UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

“Júlio de Mesquita Filho”

Campus Experimental de Sorocaba
PLANO DE ENSINO
UNIDADE: Campus Experimental de Sorocaba
CURSO: Engenharia de Controle e Automação
HABILITAÇÃO: Controle e Automação
OPÇÃO:
DEPARTAMENTO:
IDENTIFICAÇÃO:
CÓDIGO: ERA
DISCIPLINA: ENERGIAS RENOVÁVEIS E ALTERNATIVAS
SERIAÇÃO IDEAL: 5º Ano (9º Semestre)
OBRIG./OPT./EST.: Optativa
PRÉ-REQUISITOS:
CO-REQUISITOS: Nenhum
ANUAL/SEMESTRAL: Semestral CRÉDITOS: 04
CARGA HOR. TOTAL: 60
DISTRIBUIÇÃO DA TEÓRICA PRÁTICA TEOR./PRÁTICA OUTRAS
CARGA HORÁRIA: 60 - - -
AULAS
NÚMERO MÁXIMO DE AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS OUTRAS
TEOR./PRÁTICAS
ALUNOS POR TURMA:
40 - - -
OBJETIVOS (AO TÉRMINO DA DISCIPLINA O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE):
Explorar fontes alternativas e renováveis de energia, conhecendo suas origens, modo de utilização, tecnologias,
aplicações, modo de integração com fontes tradicionais e outros aspectos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (TÍTULO E DISCRIMINAÇÃO DAS UNIDADES):
CARGA HORÁRIA TÓPICOS IMPORTÂNCIA NO CURSO
Geração e uso de energia elétrica no Brasil e no mundo. Os assuntos abordados no curso
Introdução às fontes renováveis e alternativas. Fontes encontram-se no contexto mundial
8 horas
tradicionais de energia e comparação com as fontes da busca e da utilização de fontes
alternativas. alternativas e renováveis de
2.1. Energia solar fotovoltaica. Energia solar térmica para energia para a humanidade. Novas
8 horas geração de eletricidade. Aquecimento e refrigeração com fontes de energia, sobretudo para a
bombas de calor. geração de eletricidade, são cada
vez mais comuns e necessárias. É
3.1. Energia eólica. Pequenas centrais hidrelétricas. essencial que o engenheiro do
8 horas
Microturbinas a gás natural. Células de hidrogênio. futuro tenha conhecimentos gerais
3.2. Energia da biomassa, energia geotérmica, energia sobre as fontes alternativas e das
8 horas tecnologias necessárias para seu
oceânica. Geradores a diesel e etanol.
4.1. Sistemas de armazenamento. Tecnologias de baterias, emprego e para sua integração às
supercapacitores e outras. Introdução aos microgrids e fontes tradicionais de energia.
8 horas Este é um curso multidisciplinar
smartgrids. Veículos elétricos e sua integração às redes
de eletricidade. destinado a alunos de qualquer
4.2. Sistemas de geração distribuída e tecnologias de geração modalidade de formação superior
e conversão de eletricidade. Integração de fontes de em engenharia.
energia elétrica. Introdução aos conversores eletrônicos
8 horas de potência para condicionamento de energia. Micro e
mini-geração. Normas técnicas brasileiras e
internacionais para fontes alternativas de energia
conectadas ao sistema elétrico.
12 horas Seminários
METODOLOGIA DO ENSINO:
O curso será ministrado através de aulas expositivas. No final os alunos apresentarão um seminário e deverão elaborar
uma dissertação sobre um assunto relacionado ao curso, escolhido de acordo com critérios definidos pelo professor. O
seminário terá o peso de uma prova e a dissertação terá o peso de um trabalho na composição da nota final do curso.
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“Júlio de Mesquita Filho”
Campus Experimental de Sorocaba

BIBLIOGRAFIA

BÁSICA:

FARRET, F. A. ; SIMÕES, M. G. Integration of alternative sources of energy. IEE Science / Wiley

Interscience, 2006
ROSA, A. V. Fundamentals of renewable energy processes. Academic Press, 2009
NELSON, VAUGH. Introduction to renewable energy. CRC Press, 2011
BOYLE, G. Renewable energy: power for a sustainable future. Oxford University Press, 2004
FUCHS, E. F. ; MASOUM, M. A. S. Power conversion of renewable energy systems. Springer, 2011
PATEL, M. R. Wind and solar power systems. CRC Press, 1999
KEYNANI, A. ; MARWALI, M. N. ; DAI, M. Integration of green and renewable energy in electric
power systems. Wiley, 2010
FOSTER, R. Solar energy: renewable energy and the environment. CRC Press, 2009
NELSON, VAUGHN. Wind energy: renewable energy and the environment. CRC Press, 2009
VILLALVA, M. G. ; GAZOLI. J. R. Energia Solar Fotovoltaica – Conceitos e Aplicações. Ed. Erica, 2012

COMPLEMENTAR:

Photovoltaic design and installation manual. Solar Energy International, Ed. New Society Publishers, 2004
GIBILISCO, S. Alternative energy demistifyed. McGrawHill, 2007
COMETTA, E. Energia solar - utilização e empregos práticos. Hemus, 2004
HINRICHS, R. A. ; KLEINBACH, M. Energia e meio ambiente. Cengage, 2010
JENKINS, D. Renewable energy systems: the earthscan expert guide to renewable energy technologies
for home and business. Routledge, 2012
PALZ, W. Energia solar e fontes alternativas. Hemus, 2002
BURATINI, M. P. T. de CASTRO. Energia – uma abordagem multidisplinar. Elsevier, 2008
KEMP, W. H. The renewable energy handbook. Aztext Press, 2009
LUND, H. Renewable energy systems: the choice and modeling of 100% renewable solutions. Academic
Press, 2009

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:

PESO DE PROVAS: 5 PESO DE TRABALHOS: 5
Avaliações
As provas da disciplina serão seminários de no mínimo 50 minutos e no máximo 2 horas apresentados pelos alunos no
final do curso. Os seminários deverão versar sobre algum assunto abordado no curso. A escolha dos temas será feita
por sorteio na terceira semana de aula e os seminários deverão ser apresentados por grupos de até três pessoas.
Os trabalhos serão dissertações elaboradas pelos alunos sobre o mesmo tema abordado nos seminários. Deverão ter no
mínimo 20 e no máximo 50 páginas. Caso o aluno não apresente o seminário ou o relatório, ou não tenha desempenho
satisfatório para aprovação, poderá ser submetido, opcionalmente, a uma prova dissertativa que constituirá o terceiro
método de avaliação do curso.
Cálculo das médias
A média final será MF = (NS + ND)/2, onde NS é a nota do seminário apresentado e ND é a nota da dissertação. O
aluno que não alcançar MF >= 5 será submetido a uma prova dissertativa que versará sobre todos os assuntos do curso.
Neste caso, a média final será MF = (NP + NS + ND)/3, onde NP é a nota da prova dissertativa opcional.

EMENTA (TÓPICOS QUE CARACTERIZAM AS UNIDADES DOS PROGRAMAS DE ENSINO):

Geração e uso de energia no Brasil e no mundo. Introdução às fontes renováveis e alternativas. Fontes tradicionais de
energia. Energia solar fotovoltaica. Energia solar térmica. Energia eólica. Energia da biomassa. Hidrogênio. Energia
geotérmica. Energia oceânica. Armazenamento de energia. Microgrids e smartgrids. Veículos elétricos. Geração
distribuída de eletricidade. Introdução aos conversores eletrônicos. Normas técnicas e regulamentação.
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APROVAÇÃO:
DEPARTAMENTO CONSELHO DE CURSO CONGREGAÇÃO

ASSINATURA(S) DO(S) RESPONSÁVEL(EIS) PELA DISCIPLINA:

Prof. Marcelo Gradella Villalva