E. M.

OLINDA DE PAULA MAGALHÃES

Ensino Fundamental II
Professora Karolyne Rozendo

Aluno(a):

UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO À GEOMETRIA

1. Observe a imagem a seguir e identique:

(a) os pontos. (c) os planos.

(b) as retas. (d) um ponto que pertence a reta r.

2. Observe a gura e complete a sentença.

O ponto A à reta r, e o ponto B à reta r.

3. Para cada elemento descrito abaixo, escreva se ele nos dá a ideia de ponto, reta ou plano.
(a) Uma corda esticada.
(b) Uma estrela no céu.
(c) O encontro de duas paredes.
(d) Um furo de agulha numa folha de papel.
(e) A representação de uma cidade no mapa.
(f) A folha do seu caderno.
4. Classique cada uma das guras geométricas como plana ou não plana.

5. Complete as armações usando as palavras plana ou não plana.

(a) Uma bola de futebol lembra a forma de uma gura geométrica .

(b) O piso de sua casa lembra uma gura geométrica .
(c) Uma folha de caderno lembra uma gura geométrica .
(d) A borracha lembra a forma de uma gura geométrica .