Nome do Aluno (a):

Disciplina: Data:
Série/ Turma: Período: 1º bimestre

“Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito,
para que todo o que nEle crer não pereça, mas tenha a vida eterna.” / João 3:16

Leia o texto abaixo.

1- Relendo o texto, “Matemática é Diversão” qual das atividades matemáticas você mais
gosta de fazer?
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2- Preencha com os números faltosos, deixando o quadro completo:

 3- Observe a reta numérica e responda:

a) O número 25 é mais próximo de 26 ou de 30? _____________

b) O número 79 é mais próximo de 80 ou de 70? _____________

c) O número 12 é mais próximo de 10 ou de 20? ______________

d) O número 88 é mais próximo de 80 ou de 90? _____________

4- Observe os números no quadro abaixo.

82 -96 - 19 - 34 - 77 -61 - 57 - 40

a) Escreva os números em ordem decrescente.

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b) Escreva os números em ordem crescente.

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5- Complete a sequência com os números ímpares.

125 + 20 + 5
100
a) 1 – 3 - ____ - 7 - ___ - 11 – 13 - ____ - ____ - ____ - _____ - 23 - ____

b) 41 - ____ - 45 - ____ - ____ - 51 - _____ - _____ - 57 - _____ - _____ - 63

542
6- Agora, complete a sequência com os números pares.

a) 0 – 2 - ____ - _____ - 8 - ____ - 12 - ____ - _____ - _____ - 20 - ____ - 24

849 b) 60 – 62 - ____ - _____ - 68 - ____ - 72 - _____ - ______ - 78 - ______ -

____

613