Atividade de Língua Portuguesa – interpretação 7 e 8

Leia a história em quadrinhos a seguir.

1. Relacione as partes verbal e não verbal da história e deduza:

a) Quem é o narrador cuja voz é representada pelo texto da parte superior dos cinco primeiros quadrinhos?
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b) Por que o fundo e a moldura dos cinco primeiros quadrinhos são diferentes dos utilizados no último
quadrinho?
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c) Quem são “ele” e “ela” mencionados nos dois primeiros quadrinhos, em relação a esse narrador?
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d) Por que o “povo” não entendeu bem a união dos dois, conforme relata o 4º quadrinho?
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2. Observe o cartum a seguir para responder às questões.

A) Os personagens do cartum apresentam diferentes reações diante do livro. Por meio das expressões
faciais e corporais dos personagens é possível afirmar que eles sentem:
a) alegria, euforia e curiosidade.
b) medo, receio e curiosidade.
c) ódio, raiva e curiosidade.
d) medo, alegria e euforia.

B) O cartum acima:
a) apresenta aos pais que os atuais alunos têm se preocupado muito com as leituras na escola.
b) mostra que muitos alunos desconhecem algumas obras literárias importantes.
c) informa que alguns alunos estão mais preocupados em brincar do que ler um bom livro.
d) critica o uso que as crianças têm feito da tecnologia, priorizando-a e deixando de lado a leitura de livros.

Leia a tira a seguir e responda às questões 3 e 4.

3. No 1º quadrinho, o juiz enumera três ações de Hagar.

a) Quais são elas?

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b) Para enumerar as ações de Hagar, o juiz utiliza três orações. As ações de Hagar são lícitas?
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4. No 2º quadrinho, o juiz chega a uma conclusão surpreendente.

a) Qual era o veredicto esperado, tendo em vista as ações de Hagar mencionadas pelo juiz?
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b) Interprete o 2 quadrinho e explique por que o juiz pergunta a Hagar se ele já havia pensado em fundar um
banco.
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5. Observe a construção do texto a seguir, do poeta Pedro Xisto:

a) A que classe gramatical ( substantivo, adjetivo, artigo, numeral...) pertencem as palavras que constroem o texto?
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b) As palavras “cheio e vazio” devem se referir a algum substantivo, não expresso no texto. Qual será ele? Dê uma
sugestão e justifique sua escolha.
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c) O texto pode ser organizado em três partes, ou em três momentos. Que palavra falta na última parte do texto?
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