6º

Adenilza/Cida Bispo Português

Orientações:

♦ Não será aceita a utilização de corretivo;

♦ não será permitido o empréstimo de material durante a avaliação;
♦ use somente caneta esferográfica azul ou preta;
♦ questões objetivas ou similares rasuradas serão anuladas;
♦ avaliação escrita: valor: 2,0

INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DA OBRA LITERÁRIA

“IRMÃO NEGRO” – WALCYR CARRASCO

Com base na leitura feita por você e nas discussões em sala de aula, desenvolva as questões propostas.
Lembre-se de todo o enredo lido, das características peculiares da mensagem e das lições de vida contidas nessa
emocionante história. Apresente respostas corretas para os questionamentos a seguir.

01.Relacione as características ao personagem. (0,5)

A. Clarice ( D ) Um menino branco de classe média, que tem um sonho: ter um irmão.
B. Edith ( C ) Primo de Léo.
C. Sérgio ( B ) Mãe de Léo; não pode ter mais filhos por causa de um tumor no útero.
D. Léo ( A ) Amiga de Léo, bonita, morena e que sempre masca chiclete e, no final, namora-o.
E. Dona Bina ( H ) Irmã de Clarice e amiga de Léo.
F. Nice ( F ) A única menina que não se importou com a cor de Sérgio e que, no final,
Sérgio ficou com ele.
G. Pai de Sérgio ( I ) Mãe de Sérgio; morreu e deixou o filho com sua irmã Edith.
H. Joyce ( J ) Amigo de Léo, pouco mencionado na obra.
I. Edna ( G ) Apenas aparece no final tentando levar Sérgio para longe.
J. Gabriel ( E ) Mãe de Clarice e Joyce que teve muito preconceito com o Sérgio juntamente com
suas filhas Joyce e Clarice.

02. No livro Irmão Negro, os personagens vivenciam algumas ações e sentimentos de: (0,5)

(1) Solidariedade

(2) Revolta

(3) Amizade

(4) Preconceito racial

(5) Desigualdade social

RELACIONE esses sentimentos com as passagens abaixo:

a. ( 5 ou 4 ) “ – garoto, vai pela entrada de serviço”

b. ( 1 ou 3 ) “ – De jeito nenhum, Leo, eu sou sua amiga. E do Sérgio também. Vocês podem contar
comigo!”

c. ( 1 ou 5 ) “Mas agora ele ficava até mais tarde, ajudava os comerciantes a retirar as barracas em
troca das laranjas amassadas, das verduras murchas.”

d. ( 2 ) “Só então percebi as lágrimas correndo pelo meu rosto. Fiquei furioso. Não gosto de chorar na
frente de ninguém.”
e. ( 5 ou 4 ) “ – Pega o ladrão! Ele roubou um boné! É trombadinha!”

f. ( 3 ou 1 ) “Eu não podia trair meu irmão daquele jeito. Não podia nadar justamente na piscina onde
não queriam que ele entrasse.”

03. O preconceito racial é o tema principal abordado na obra “Irmão Negro” de Walcyr Carrasco. Cite um
acontecimento desse livro que exemplifica o tema (0,4)
(Pessoal)
No momento em que Léo apresenta Serginho à turma.
“Oi pessoal! Esse aqui é meu novo irmão! Sérgio(...)
_ Esse negrinho é seu irmão? Como é possível (...)”

04. Quem foi a única pessoa da turma que, além de Léo, apoiou Sérgio? (0,2)
Nice

05. No episódio do shopping, Sérgio, ao ser acusado de ladrão, saiu correndo com todas as forças na
esperança de escapar dos seguranças. Já que ele não era culpado, por que ele reagiu dessa forma?
Explique (0,4)

Porque Sérgio teve um trauma e desde cedo, viu de perto a dura realidade da maioria dos negros do
Brasil (o racismo). Sérgio viu seus amigos e sua mãe morrerem, os amigos violentamente assassinados e
sua mãe por uma doença.

Bom desempenho, meus pequenos!

Beijos!