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(Continuação da Ordem de Ensino nº 001 – Div Ens, de 3 de fevereiro de 2021 ….………..........................

Fl nº 1/4)

CARL ROGERS: Após a leitura do texto e da interpretação do vídeo apresentado, foi possível extrair algumas ideias
chaves da Teoria Humanista de Carl Rogers, baseada na Teoria da Personalidade Centrada na Pessoa. O autor se
enquadra no campo da Fenomelogia. O CAMPO FENOMENAL, que é formado pelas visões conscientes e
inconscientes que temos sobre a realidade, nada mais é do que o nosso mundo privado. Contudo, é possível
entendermos uma parte do campo privado dos demais seres humanos desde que façamos um esforço (empatia). Uma
parte importante do campo fenomenal é o SELF. Algumas características do Self são que ele possibilita o nosso
autoconhecimento, ele pode se modificar ao longo de nossas vidas e ele pode captar percepções do mundo exterior.
Essas percepções variam em três: como eu me vejo; como eu vejo o mundo e como eu me vejo no mundo. A partir
dessas três, a pessoa segue para a busca de sua AUTORREALIZAÇÃO de modo a desenvolver suas
potencialidades. Contudo, a busca de nossa autorrealização pode esbarrar na dicotomia "buscar a autorrealização
versus a preservação da integridade do self". Essa dicotomia é a CONGRUÊNCIA. Isso significa, que se a pessoa
tomar uma ação ou ações que não sejam aceitas por sua sociedade, ela será recriminada e na ânsia de se proteger
passa a deixar de lado sua autorrealização em detrimento de outros, considerando a sua NECESSIDADE DE
ACEITAÇÃO. Essa crise interna gera um grande problema psicológico nos estudantes/seres humanos. Conclui-se
que, o profissional da educação deverá ajudar a remoção desses entraves mentais, proporcionando a autorrealização
de cada aluno.

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