Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
INTRODUÇÃO
Introdução
Fundamentação teórica
Figura 1.1.1 Hierarquia das heterogeneidades nos depósitos sedimentares com relação às
escalas de campo, reservatório e petrofísica (adaptado de Buchem et al., 1995, e Dreyer, 1993) e
principais agentes de controle (adaptado de Miall, 1996).
Figura 1.1.3 Relações de influência do ambiente deposicional, rocha-fonte e história pós-deposicional sobre os atributos responsáveis pela definição de
propriedades-reservatório em rochas sedimentares clásticas terrígenas (adaptado de Hewitt, 1966).
19
20 GEOMETRIA, ARQUITETURA E HETEROGENEIDADES DE CORPOS SEDIMENTARES - ESTUDO DE CASOS
Figura 1.1.4 (a) Seções de correlações e mapas de distribuição de litofácies como método
auxiliar para visualização da geometria e conectividade nas escalas mega e macro (adaptado de
Harris & Hewitt, 1977) e (b) visualização na escala de reservatório das heterogeneidades relacio-
nadas à continuidade lateral e conectividade das mesmas (macroescala) adaptado de Galloway et
al. (1979).
21
-
13/05/04, 19:33
INTRODUÇÃO
Figura 1.1.5 Variações na composição e seleção granulométrica em função da distância e agentes de transporte e estabilidade dos minerais em condições
superficiais, resultando em diferentes graus de maturidade mineralógica e seleção textural dos constituintes detríticos nos diferentes contextos deposicionais
(adaptado de Zuffa, 1991).
21
22 GEOMETRIA, ARQUITETURA E HETEROGENEIDADES DE CORPOS SEDIMENTARES - ESTUDO DE CASOS
Considerações metodológicas
Considerações finais
geológicos e, assim, a qualquer modelo numérico que possa vir a ser elaborado, seja este aplicável
à exploração ou à explotação.
O projeto GEOARQ, a partir dos conceitos discutidos acima, buscou contribuir para a
aplicação e disseminação de métodos, técnicas e conceitos usuais da Geologia do Petróleo na
pesquisa de outros recursos minerais encontrados em terrenos sedimentares, com as adaptações
necessárias a cada caso. Procurou também preencher uma lacuna e servir como um ponto de
referência para a utilização integrada das disciplinas de estratigrafia, sedimentologia e petrologia
para fins aplicados. Com isso pretendeu interferir na abordagem usualmente utilizada em outras
áreas da Geologia (p. ex.,Hidrogeologia, Geologia do Carvão e Geologia Econômica) bem como
na forma de apresentação de temas vinculados à geologia sedimentar na formação de recursos
humanos em Geologia, em nível de graduação, no Brasil.