Professor(a):___________________________________________________ Aluno (a): _____________________________________________________ 4º Ano
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2021 MATEMÁTICA
Leitura de gráficos e tabela
1.Observe o gráfico de brinquedos de Higor. Cada barra corresponde a um
brinquedo.
*Agora responda:
a) Quantas bolas Higor tem?_______________
b) Quantos carrinhos? __________________ c) Quantos jogos? ____________________ d) Quantos jogos Higor tem a mais que bolas? ________________________________________ e) Quantos carrinhos faltam para Higor ficar com a mesma quantidade que tem de jogos? __________________________________________ f) Higor tem quantos brinquedos no total? __________________________________________ g) Marque a resposta certa. Para agrupar uma dezena de brinquedos de Higor, é só adicionar:
( ) jogos e bolas.
( ) carrinhos e bolas. ( ) carrinhos e jogos.
2. A turma do 4º ano jogou duas partidas de futebol. Complete a tabela e
em seguida responda às questões:
a) Quem fez mais pontos na primeira partida?
____________________________________ b) Quem fez menos pontos na primeira partida? ____________________________________ c) Quem fez mais pontos na segunda partida? ______________________________________
d) Quem obteve o maior número de pontos nas duas partidas?
_________________________________________________ e) Houve empate no total de pontos das duas partidas? _______________________________________________ f) Quantos pontos Pedro fez na segunda partida? _________________________________________________ g) Quantos pontos a turma fez na primeira partida? _______________________________________________ h) Quantos pontos a turma fez na segunda partida? _______________________________________________ i) Em que partida a turma teve o melhor desempenho? _________________________________________________ j) Quantos pontos Iara fez a mais que Bia nas duas partidas? _____________________________________________________