O plano pedagógico de retorno das aulas da escola Francisco Nascimento descreve o componente curricular de Matemática para o 7o ano no mês de outubro. O objetivo é articular as linguagens numérica, algébrica e geométrica e suas representações para resolver problemas, comparando e ordenando números racionais e compreendendo a multiplicação e divisão desses números. As atividades incluem entrega e recebimento de cadernos e exercícios de construção para acompanhar o progresso dos alunos.
O plano pedagógico de retorno das aulas da escola Francisco Nascimento descreve o componente curricular de Matemática para o 7o ano no mês de outubro. O objetivo é articular as linguagens numérica, algébrica e geométrica e suas representações para resolver problemas, comparando e ordenando números racionais e compreendendo a multiplicação e divisão desses números. As atividades incluem entrega e recebimento de cadernos e exercícios de construção para acompanhar o progresso dos alunos.
O plano pedagógico de retorno das aulas da escola Francisco Nascimento descreve o componente curricular de Matemática para o 7o ano no mês de outubro. O objetivo é articular as linguagens numérica, algébrica e geométrica e suas representações para resolver problemas, comparando e ordenando números racionais e compreendendo a multiplicação e divisão desses números. As atividades incluem entrega e recebimento de cadernos e exercícios de construção para acompanhar o progresso dos alunos.
Professor: Francisco Brito Castro Ano/ Série: 7º ano Mês: Outubro PLANO PEDAGÓGICO DE RETORNO DAS AULAS
COMPONENTE CURRICULAR: Matemática
EIXO: LINGUAGEM E SUAS FORMAS COMUNICATIVAS
PERÍODO DE OBJETIVO DE HABILIDADES ATIVIDADES ORIENTADAS ESTRATÉGIA DE ESTUDO CONHECIMENTO (OBJETIVOS) MONITORAMENTO (CONTEÚDOS) Mês: 1.2 Articular as linguagens (EF07MA10) Comparar - Conjunto dos números racionais - Plantão de entrega e Outubro numérica, algébrica e e ordenar números envolvendo adição, subtração, recebimento dos cadernos Período: geométrica e suas diferentes racionais em diferentes multiplicação e divisão. de atividades 1 a 30 representações como contextos e associá-los Exercício de construção -Fomentar o acompanhamento dos pais estratégias para a resolução de a pontos da reta nas atividades escolares dos problemas. numérica alunos (as) (EF07MA11) - Registro avaliativo através Compreender e utilizar da participação do caderno a multiplicação e Pontualidade na devolução divisão de números das atividades racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias