Centro Municipal de Educação Infantil “Gralha Azul”

Av. Cel. Bento Ferraz, S/N – Jardim Leonor – Figueira-PR - Fone: (43) 3547-1734

CNPJ – 00.147.197/0001-96 E-mail: gralhaazul.figueira@outlook.com

ALUNO(A): _______________________________________________________

TURMA: PRÉ II – INTEGRAL

PROFESSORA: PATRÍCIA ANTUNES

ATIVIDADES REMOTAS
Volume 23: 25/10 A 05/11

DATA DE DEVOLUÇÃO: 08/11/2021

FIGUEIRA–PR
2.021
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(No espaço acima treine escrever seu nome, use como material de apoio a ficha com seu nome).

segunda-feira, 25 de outubro de 2021

Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas

ATIVIDADE – ESCONDE-ESCONDE MUSICAL

Esconda algum brinquedo musical, um rádio ou até mesmo seu celular em algum lugar da casa sem a
criança ver e, depois de ligar o som, deixe-a procurar.

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terça-feira, 26 de outubro de 2021

Campo de Experiência: O Eu, o Outro e o Nós.

ATIVIDADE – POEMA

Leitura do poema “A casa e o seu dono”, do autor Elias José. Pintar as ilustrações.
Gravar um vídeo com as seguintes informações: Descrição de sua casa; Localidade (Urbana ou
Rural); Quantidade de pessoas que moram com você e quem são essas pessoas. Conclua o vídeo
definindo o que é família para você.

Definição de FAMÍLIA segundo o dicionário Hoauiss: “Núcleo social de pessoas unidas por laços
afetivos, que geralmente compartilham o mesmo espaço e mantém entre si uma relação solidária.”

A CASA E SEU DONO

ESSA CASA É DO CACO,

QUEM MORA NELA É O MACACO.

ESSA CASA É TÃO BONITA,

QUEM MORA NELA É A CABRITA.

ESSA CASA É DE CIMENTO,

QUEM MORA NELA É O JUMENTO.

ESSA CASA É DE TELHA,

QUEM MORA NELA É A ABELHA.

ESSA CASA É DE LATA,

QUEM MORA NELA É A BARATA.

ESSA CASA É ELEGANTE,

QUEM MORA NELA É O ELEFANTE.

EU DESCOBRI DE REPENTE,
QUE NÃO DALEI DE CASA DE GENTE.
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quarta-feira, 27 de outubro de 2021

Campo de Experiência: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação.
ATIVIDADE – SIMBOLOS E IDENTIFICAÇÃO

Observar os símbolos e identificações abaixo.

Separar alguns materiais escolares (cola, caixa de lápis, estojo, etc) e escrever o seu nome para
identificação.
Criar um símbolo para identificar o seu quarto. Desenho no espaço abaixo, recorte e cole na porta do
seu quarto.

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quinta-feira, 28 de outubro de 2021

Campo de Experiência: Espaço, Tempo, Quantidades, Relações e Transformações.

ATIVIDADE – GRÁFICO

Observar o gráfico dos brinquedos escolhidos pelas crianças, abaixo:

Responder as perguntas oralmente: Qual foi o brinquedo mais votado? O brinquedo com menos
votos? Quantas crianças escolheram o urso, o avião, o carrinho e a tartaruga?

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sexta-feira, 29 de outubro de 2021
Campo de Experiência: Corpo, Gestos e Movimentos.

ATIVIDADE – jogo de imitação

Observar os cartões sobre higiene pessoal e recorte-as.

Como jogar:

1- É necessário, pelo menos 2 participantes.

2- Vire os cartões com as figuras para baixo.
3- Um dos participantes escolhe um cartão e imita a ação correspondente para que o outro
participante(s) adivinhe.

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quarta-feira, 3 de novembro de 2021

Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas

ATIVIDADE – “A CASA”

Ouvir a música “A Casa”.

Gravar um vídeo cantando a música e mandar no grupo da sala.

Link: https://youtu.be/wnkdc5NX0H0

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quinta-feira, 4 de novembro de 2021

Campo de Experiência: Espaço, Tempo, Quantidades, Relações e Transformações.

ATIVIDADE – GRÁFICO DOS DOCES

Observar o gráfico dos doces, abaixo:

Representar através de desenho, a quantidade de cada doce descrita no gráfico.

Quantidade de balas: Quantidade de bolinhos:

Quantidade de brigadeiros: Quantidade de pirulitos:

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sexta-feira, 5 de novembro de 2021
Campo de Experiência: Corpo, Gestos e Movimentos.

ATIVIDADE – BRINCADEIRA “ALERTA DAS FRUTAS”

Como jogar:

1- É necessário pelo menos 3 participantes e uma bola de meia.

2- Cada jogador escolhe uma fruta. Um jogador é escolhido para lançar a bola pro alto, quando
lançar deve gritar o nome de uma fruta. A pessoa que escolheu a fruta citada deve pegar a bola
de meia e gritar “Alerta!”. Imediatamente, todos devem ficar estátuas. O jogador dá 3 passos e,
parado, deverá tentar acertar com a bola de meia na pessoa que tiver mais próxima. Se
acertar, a pessoa atingida sai da brincadeira. Se errar, ele é quem sai. É uma espécie de
queimada parada.
3- Grava um vídeo da brincadeira e mandar no grupo.