Adequação de experimentos para a Educação Básica,

O discente deve elaborar uma aula experimental (usando material alternativo)

que contempla um dos conteúdos abordado na disciplina de Química
Inorgânica. O conteúdo deve ser simplificado com o objetivo de democratizar
o conhecimento a nível de uma aula de ensino básico.
O discente deve elaborar um relatório completo, contendo um roteiro
experimental detalhado e explicação de todos os passos da execução da
prática (incluindo as reações química) nos resultados e discussão.

Além do relatório, o discente deve gravar a execução da prática, explicando

todos os acontecimentos e segurança para a realização do experimento. Para
registrar, pode usar o próprio celular. Como sugestão, envie o vídeo no
formato mp4 ou formato web. Caso o vídeo fique grande, hospede em uma
plataforma (por exemplo, YouTube) e encaminhe o link de acesso.

Critério de Avaliação:

Relatório: 4,0 Pontos;

Vídeo da execução do experimento com explicação: 6,0 Pontos;

Total do trabalho: 10,0 pontos;

Data final para entrega: 14/11/2021.

OBS.: Caso o discente seja professor do ensino básico, pode realizar a

execução do experimento dentro da sala de aula. O experimento deve ser
diferente do abordado no Trabalho I.