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PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Tayna Maria Rosa da Silva

Luciene Teixeira Peixoto Beloni Sueth

Priscila Rosa da Silva

Programa Nacional do Livro Didático (PNLD)

Tutora: Juliana de Abreu Melo

São José do calçado- ES

2021
Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) compreende um
conjunto de ações voltadas para a distribuição de obras didáticas, pedagógicas
e literárias, entre outros materiais de apoio à prática educativa, destinados aos
alunos e professores das escolas públicas de educação básica do País.

PDDE Interativo é uma ferramenta de apoio à gestão escolar desenvolvida


pelo Ministério da Educação, em parceria com as Secretarias de Educação, e
está disponível para todas as escolas públicas cadastradas no Censo Escolar .

SIMEC é o Sistema Integrado de Planejamento, Orçamento e Finanças do


Ministério da Educação no Brasil. A ferramenta permite ao MEC planejar o
Orçamento público no que diz respeito aos gastos em educação do Governo
Federal. Verifique o  relatório de escolas participantes da escolha de
livros.
SIMAD é o Sistema do Material Didático.
LIVROS DIDÁTICOS distribuídos por Escola Estadual jurisdicionada
e Materiais de Suporte ao uso dos Livros Didáticos

Triênios Vigentes:

 1º ao 5º - triênio 2019/2020/2021 
 6º ao 9º - triênio 2017/2018/2019  
 Ensino Médio - triênio 2018/2019/2020 

CONCLUSÃO

O PNLD, Programa Nacional do Livro e do Material Didático, é responsável


pela aquisição e distribuição de materiais didáticos das escolas públicas
brasileiras de ensino básico.  Parte fundamental do programa, a avaliação
dos livros tem sido realizada de maneira mais profunda a cada ano, uma vez
que, a cada edição, aumenta o interesse em assegurar a qualidade dos
materiais aprovados e enviados às instituições de ensino.
Pretende-se, por meio do PNLD, tornar democrático o acesso a fontes
confiáveis de informação e cultura. Além disso, a distribuição de material
didático de forma gratuita está diretamente ligada ao apoio ao professor por
parte do governo, uma vez que os livros trazem atualizações didáticas e
incentivam a autonomia dos educadores, gerando o desenvolvimento de
práticas pedagógicas.
Os materiais didáticos devem dialogar com a BNCC, logo, funcionam como
uma forma de implementar os conceitos da Base nas instituições.

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