Aula número 2: Continuando os exercícios e aprendendo minhas

primeiras batidas
Objetivos:
Aprender como funciona a “escada” musical;
Continuar desenvolvendo e aprimorando meus exercícios;
Conhecer o desenho de cada acorde maior;
Apender a primeira batida;

Escada Musical:
Continuando o exercício: aranhinha
e|[:1-2-3-4-------------------------------------|
B|----------1-2-3-4-----------------------------|
G|-----------------1-2-3-4----------------------|
D|------------------------1-2-3-4---------------|
A|-------------------------------1-2-3-4--------|
E|--------------------------------------1-2-3-4-|

e|-------------------------------------1-2-3-4:]|
B|------------------------------1-2-3-4---------|
G|-----------------------1-2-3-4----------------|
D|----------------1-2-3-4-----------------------|
A|---------1-2-3-4------------------------------|
E|--1-2-3-4-------------------------------------|

Sábado
Domingo
Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
Sábado

Conhecendo o desenho dos acordes maiores

Minha Primeira Batida: pop
↓↓↑↓↑↓↓