Livro Desenvolvimento Humano

Papalia et al. (2013) as autoras destacam que o ser humano está em constante
evolução que se dá desde o início da sua concepção até o final de sua vida sendo esse
um indivíduo único e cientistas do desenvolvimento o qual as autoras chamam de
desenvolvimentistas que estudam o ciclo de evolução da vida, conforme esses cientistas
os três principais domínios ou aspecto do eu está relacionado primeiramente com o
aspecto “Físico, ou seja o crescimento do corpo e do cérebro, as capacidades sensoriais ,
as habilidades motoras e a saúde fazem parte desse desenvolvimento ˮ. O segundo
aspecto é o “Cognitivo, responsável pelo desenvolvimento da aprendizagem, atenção,
memoria, linguagem, pensamento, raciocínio e criatividade ˮ. Por fim o “Psicossocial
pertinente as emoções, personalidade e relações sociais ˮ que fazem parte do ciclo de
desenvolvimento do indivíduo (PAPALIA, et al., 2013, p.37).

Ainda de acordo com Papalia a pobreza é um fator que pode influenciar e

prejudicar tanto o físico quanto o cognitivo como o psicossocial de crianças, no entanto
há o lado positivo em que as famílias de crianças mais pobres passam mais tempo ao
lado de seus filhos, enquanto as de poder aquisitivo maiores tende a não participar da
vida diária de seus filhos os quais ficam propensos a se tornarem usuários químicos,
além disso as autoras tratam da questão cultural e étnica de muitas crianças do Estados
Unidos trazendo átona que cinco milhões de crianças mexicanas vivem no Estados
Unidos e 20% da sua população é de imigrantes cabe destacar que as autoras falam da
importância da influência do desenvolvimento pelo contexto histórico e cultural
relatando que:

Cada pessoa se desenvolve em múltiplos contextos,

circunstâncias ou condições definidas em parte pela maturação e
em parte pelo tempo e lugar. Os seres humanos não apenas
influenciam, mas também são influência dos pelo contexto
histórico-cultural (PAPALIA, et al. ,2013, p. 51).