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Atividade experimental – Energia elétrica: geração e

transformações

A energia elétrica está presente em várias situações nas quais você se


envolve no dia a dia e é o tipo de energia que faz com que os aparelhos elétricos funcionem. Para
ler um livro, à noite, você precisa de uma lâmpada; para tomar um banho quente, você utiliza um
chuveiro elétrico; para ouvir música, você liga um rádio ou um smartphone. Estes três elementos
(lâmpada, chuveiro e rádio) só funcionam, se estiverem ligados a uma fonte de energia elétrica.
Há mais uma coisa em comum a todos eles: no momento em que estão funcionando, está
ocorrendo a transformação da energia elétrica em outros tipos de energia.

A energia não pode ser criada nem destruída, mas apenas transformada de uma forma em
outra. Esse enunciado é conhecido como princípio da conservação da energia. Podemos então
dizer que a lâmpada está transformando a energia elétrica em energia luminosa e em energia
térmica (quando ela se aquece um pouco); o chuveiro está transformando a energia elétrica em
energia térmica e o rádio ou smartphone está transformando a energia elétrica em energia sonora
(e também em luminosa, caso existam luzes coloridas neles).

O mesmo princípio se aplica às usinas geradoras de energia elétrica. No Brasil, grande


parte da energia elétrica vem de usinas hidrelétricas, onde a energia do movimento (denominada
energia cinética) da água em queda faz girar uma turbina. Ao eixo desta turbina está conectado
um gerador – também chamado de dínamo – que é o dispositivo que transforma a energia do
movimento da turbina em energia elétrica.

Nessa atividade, você poderá observar vários processos de transformação da energia


elétrica. Para isso, você utilizará dois geradores diferentes: um químico e um mecânico. Você vai
precisar de:

1 pequeno motor de corrente contínua (motor DC)


1 LED vermelho
1 resistor de 100 Ω (lê-se 100 ohms)
1 suporte p/ duas pilhas, com as pilhas
1 lâmpada de lanterna para 3 V (lê-se 3 volts)
2 pedaços de fios finos, com aproximadamente 15 cm, com as pontas desencapadas

A fotografia, a seguir, mostra os componentes. O motor pode ser retirado de um carrinho


de brinquedo velho ou pode ser obtido em uma loja de consertos de aparelhos eletrônicos. Se
optar por esta última, procure por motores usados em unidades óticas de CD ou DVD. Deve ser
um motor DC pequeno (o termo DC significa corrente contínua, em inglês). O suporte de pilhas, o
resistor, a lâmpada de lanterna, o LED e os fios podem ser adquiridos em lojas que vendem
componentes eletrônicos.

Dos elementos mostrados na figura a seguir, a pilha é considerada uma fonte de energia
elétrica, sendo, portanto, denominada gerador de eletricidade. Já o motor, o LED e a lâmpada são
considerados cargas, pois apenas utilizam a energia elétrica de alguma fonte. Contudo a última
exploração da atividade lhe reserva uma surpresa sobre o motor. Então, vamos experimentar?
1ª exploração

A pilha é um gerador químico, pois em seu interior ocorre a transformação da energia


química dos reagentes em energia elétrica. Você pode usar essa energia elétrica para obter
outros tipos de energia. Primeiramente ligue um dos terminais do resistor a um dos terminais do
LED. Para fazer isso, enrole um terminal no outro. Depois conecte os fios do suporte de pilhas
aos outros terminais do LED e do resistor (enrolando as partes desencapadas dos fios nos
terminais do Led e do resistor), como mostra a figura abaixo. O resistor é um componente usado
para proteger o LED; se o LED fosse ligado diretamente aos fios do suporte de pilhas (3 volts),
ele se queimaria.

Se o LED não brilhar, inverta a ligação dos fios do suporte de pilhas, pois o LED possui
polaridade e deve ser ligado às pilhas de forma correta. Encoste seus dedos no LED e veja se ele
se aquece. Após a realização do experimento, responda às questões que se seguem.
a) Quais são os tipos de energia envolvidos no experimento acima?

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b) Quais as transformações de energia que estão ocorrendo nesse experimento e quais os


dispositivos (pilhas, fios, resistor ou LED) responsáveis por cada transformação?

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2ª exploração

Agora conecte os fios do suporte de pilhas à lâmpada de lanterna. Segure os fios em


contato com os terminais da lâmpada, que estão na lateral e embaixo, como mostra a figura
abaixo. Não há risco de choque elétrico, pois as tensões e correntes elétricas são extremamente
baixas. Com a lâmpada em funcionamento, após alguns segundos, encoste seus dedos na
lâmpada e veja se ela se aquece. Em seguida, responda às questões propostas.

a) Quais os tipos de energia envolvidos no experimento acima?

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b) Que transformações de energia estão ocorrendo:

na pilha ______________________________________________________________

na lâmpada ___________________________________________________________

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c) De onde vem a energia elétrica da pilha?

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3ª exploração

Ligue os fios do suporte de pilhas aos terminais do motor (novamente, enrolando as partes
desencapadas dos fios aos terminais do motor). Coloque algum objeto no eixo do motor, como
um pequeno disco ou um pedaço de fita adesiva, que possa evidenciar que ele está girando.
Após a realização do experimento, responda às questões que se seguem.

a) Quais são os tipos de energia envolvidos no experimento acima?

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b) Você deve ter um aparelho que funciona com pilhas. À medida que você o utiliza, as pilhas
vão “ficando fracas” e o aparelho já não funciona como antes. Isso significa que a pilha
estragou? Explique o que aconteceu com a energia da pilha.

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4ª exploração

Conecte os pedaços de fios aos terminais do motor e do LED, como mostra a figura a
seguir. Gire rapidamente (o mais rápido que você puder) o eixo do motor em um determinado
sentido. Você verá o LED acender. Se isto não ocorrer, gire o eixo do motor no outro sentido.
Após a realização do experimento, responda às questões que se seguem.

a) Neste experimento, o motor está funcionando como gerador (dispositivo que produz
energia elétrica) ou como carga (dispositivo que utiliza a energia elétrica para funcionar)?
Por quê?

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b) Quais são os tipos de energia envolvidos no experimento acima?

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c) Quais as transformações de energia que estão ocorrendo nesse experimento e quais os


dispositivos responsáveis por cada transformação?

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d) Seria correto dizer que a energia luminosa do LED vem do Sol? Para responder a essa
pergunta, pense nas formas utilizadas pelas plantas e por você para obter energia.
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Você deve notar que, em todos os experimentos acima, as cargas foram conectadas aos
geradores por meio de fios condutores. O mesmo ocorre entre a usina geradora de energia e a
sua casa: fios muito compridos trazem a energia desde a usina até as tomadas, em sua
residência. Da próxima vez em que sair de casa, olhe para os postes e veja que existem vários
fios presos a eles. Esses fios é que trazem a energia desde as usinas. Veja também que existem
alguns fios que ligam as casas até os postes.

Observação: Se você tiver um espírito investigador, poderá tentar fazer a lâmpada funcionar,
ligando-a no motor, assim como fez com o LED. Acontece que a quantidade de energia gerada pelo
motor é muito pequena para acender a lâmpada e só consegue fazer funcionar um LED ou outro
motor igual a ele. Portanto, se você conseguir dois motores, ligue, com os fios, os terminais de um
aos terminais do outro. Gire o eixo de um deles e veja o outro entrar em movimento. Um deles estará
funcionando como gerador de energia e o outro como carga.

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