SESC ESCOLA ITAJAÍ

PLANO DE AULA - 4º ANO C PROFESSORA: SUELLEN GIROLDO

PERÍODO: 16 a 20 de março

DISCIPLINA PROCEDIMENTOS ADOTADOS TAREFA MATERIAIS ORG.

ESPACIAL
Ciências: Finalizamos os conteúdos de vírus e Bactérias – retomar Pesquisa sobre Material
2º Feira - conteúdo do livro – como os cientistas trabalham – revisar os VACINAS. didático;
16∕03 conteúdos acompanhando e discutindo em grande grupo – (ciências para
Comtemplar todo o primeiro capítulo para os alunos compreenderem próxima Data-show;
Ciências (1) e visualizarem que todo ele já foi desenvolvido. segunda.)
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/cart_vac.pdf
Geografia (1) Pesquisar o que
Geografia: Lua – acompanhar leitura do livro – página 18 a 21 – passar é o fenômeno
Português (2) vídeo auxiliar das fases da lua para sistematizar. natural ondas e
http://geoconceicao.blogspot.com/2012/03/movimentos- marés.
(geografia para
e-fases-da-lua.html sexta)

Português: Brincadeiras com Palavras – Poesia Visual – pág. 22 e 23.

Encontros vocálicos e consonantais pág. 24, 25 e 26.

Iniciar a aula questionando os alunos o que sabem sobre encontros
vocálicos e consonantais – realizar acompanhamento material didático
e sistematizar com esquema no quadro.

DISCIPLINA PROCEDIMENTOS ADOTADOS TAREFA MATERIAIS ORG.

ESPACIAL
Matemática: Interpretando os números do ábaco – finalizar a prática Ábaco;
3º Feira - do ábaco, sistematizar com exercícios – passar números no quadro Criar uma Folha de
17∕03 para que representem no ábaco – entregar folha auxiliar com fábrica de suco exercícios.
desenhos de ábacos representando números para serem laranja...
Matemática interpretados.
(2) Trazer material terça que vem (31) para construção da PIPA.

História (2)
História: Finalizar conteúdo sobre TRABALHO INFANTIL.
Introduzir conceitos sobre trabalho manual e mecanizado – Questionar
qual o mais eficiente, suas diferenças – Empregabilidade – mecanizar é
mais viável mais gera desemprego – mas em contrapartida evita
trabalhos desgastantes...
Realizar leitura e discussão páginas 20 a 25.

Sistematizar com a criação fictícia de uma fábrica de suco laranja –

desde o plantio até chegar às prateleiras dos mercados.

Os alunos devem lembrar de todas as etapas – plantio,

amadurecimento, cuidado, colheita, transporte, seleção e então a
fabricação do suco – mercado. Deverão sinalizar que tipo de trabalho
irão usar – manual ou mecânico e justificar.
 DISCIPLINA PROCEDIMENTOS ADOTADOS TAREFA MATERIAIS ORG. ESPACIAL
Quadro
Ciências – cap 03. PLANTAS E ANIMAIS branco; Sala de aula
4º Feira - Iniciar a aula questionando os alunos sobre o que um organismo vivo Folha A3;
18∕03
precisa para sobreviver? Como as plantas obtém alimentos? O que são
adaptações e qual a importância delas?
Ciências (2) Com as informações levantadas introduzir o assunto da aula - DE QUE
ALGUNS ORGANISMOS PRECISAM PARA SOBREVIVER EM
DETERMINADOS AMBINTES?
Português (3) Pág. 60, 62 e 62 –
Plantas carnívoras;
Pág. 65 – Necessidades das plantas e como produzem alimento
Fotossínteset – Pág. 66.

Português: pág. 27 – Um poema para o tempo.

Resgatar conteúdos aulas anteriores sobre poemas visuais.
Falar sobre o Concretismo – movimento literário de 1950 – que
contrapôs o Lirismo.

Realizar a leitura do poema – questionar os alunos sobre o poema ter

apenas uma palavra – que perceberam o movimento e que não há
rimas e, versos ou estrofes. – exercícios páginas 28 e 29.

Pág. 30, 31 e 32. – Silabas tônicas e átonas.

DISCIPLINA PROCEDIMENTOS ADOTADOS TAREFA MATERIAIS ORG. ESPACIAL

Quaro branco;
5º Feira - História: pág. 26 - Do mar à mesa Material didático. Sala de aula.
19∕03 Questionar a turma se sabem de onde vem sal? Música – Miltom
Nascimento.
Se sabem como funcionam a extração do sal – se as condições
História (1) de trabalho são boas, ou são duras e difíceis como as das
colheitas de laranjas?
Apresentar a Música de Milton Nascimento – CANÇÃO DO SAL
Pedir que os alunos acompanhem e depois analisem seus
versos e o que transmitem.

DISCIPLINA PROCEDIMENTOS ADOTADOS TAREFA MATERIAIS ORG. ESPACIAL

Geografia: Os Continentes e os Oceanos – Exercícios Material didático. Sala de aula
6º Feira - Leitura 22, 23 e 24. 25 – hemisfério. Ondas e Marés. pág. 32 a
20∕03 Pontos cardeais – 28, 29, 30 e 31. 37.
Correção
seg.
Geografia (2) Organizando ideias – para segunda.

Matemática: pág. 28 – DO QUE EU GOSTO DE BRINCAR?

Indagar os alunos sobre brincadeiras antigas - se sabem quais
Matemática (3) brincadeiras os pais faziam...

Anotar informações no quadro – depois introduzir o conceito de

gráfico – realizar atividades em grupo das páginas 28 a 33.

- Prática – PIPA páginas 34 a 37 para dia 31.

Iniciar página 38 – AS PIPAS E AS FORMAS –

Definir formas geométricas – resgatar as já conhecidas – ressaltar
o Polígono – retas paralelas – diagonais – nomes de figuras
geométricas.
Avançar ate a pág. 49.