1. Reflexão sobre as atividades académicas desenvolvidas neste ano letivo
(2017/18), propostas de melhoria. - Na unidade curricular de Formação e Desenvolvimento, lecionada no 1º semestre, verificou-se um desenquadramento das temáticas aos contextos referentes à nossa área (eg. linguagem direcionada para gestão; falta de exemplos práticos direcionados para o nosso mestrado; baixa adequabilidade dos conteúdos acerca dos processos de formação e desenvolvimento em contextos educativos). - O método de avaliação de algumas unidades curriculares (eg. Seminários Aprofundados em Psicologia II) que não consideramos o mais adequado, uma vez que foi realizado um trabalho exclusivamente em torno de uma reflexão crítica de um artigo científico, ao invés de um trabalho mais amplo. - A demora na divulgação de algumas notas, tendo em conta a data de entrega dos trabalhos e a divulgação da nota final. - Para proposta de melhoria, podia-se reduzir o preço do segundo ano de mestrado. Também propomos uma alteração nos horários da secretária e tesouraria da Universidade, uma vez que na sua maioria são incompatíveis com os horários das nossas aulas. - Foi bastante positivo e enriquecedor a disponibilidade dos professores ao longo deste ano letivo, assim como a oportunidade de realizar visitas a contextos reais e no contacto que tivemos com profissionais da área, através de eventos realizados na faculdade e em entrevistas para a realização de alguns trabalhos.
2. Reflexão sobre o funcionamento do Conselho Pedagógico, propostas de
melhoria. - Relativamente à representante do nosso ano para o Conselho Pedagógico, sempre se mostrou bastante recetiva às propostas de melhoria apresentadas pela nossa turma, além de sempre procurar manter-nos ao corrente dos conteúdos discutidos durante as reuniões de conselho.