E.E.F.

HAMILTON DA ROCHA E SILVA

“Desde 1972, educando e fazendo história com você”.
Aluno (a): _____________________________________________________________ nº ______ 7º ano: ______
Professor: LUIS ANTONIO data: ______/_______/2021

Trabalho Avaliativo de História

1. Descreva como foi o encontro entre os portugueses e os índios tupiniquins.

2. Explique por que esta parte da América, onde hoje é o Brasil, não despertou o interesse dos
portugueses.

3. Por que o pau-brasil tinha um grande valor comercial para os portugueses?

4. Explique por que D. João III decidiu colonizar o território conquistado.

5. O que eram as capitanias hereditárias?

6. Em relação aos direitos dos donatários, identifique a alternativa INCORRETA:

A) expandir a fé cristã.
B) organizar a defesa militar.
C) cobrar impostos em rios e portos.
D) estimular a ocupação portuguesa da terra.

7. Em relação aos deveres dos donatários, identifique a alternativa INCORRETA:

A) retirar para si a vintena (5% do negócio do pau-brasil).
B) cobrar impostos em rios e portos.
C) estimular a ocupação portuguesa da terra.
D) ter uma grande sesmaria.

8. Poucas capitanias tiveram o sucesso esperado. A maioria delas fracassou por diversas razões. Cite três
dessas razões.

9. Cite o nome das três capitanias hereditárias que conseguiram prosperar.

10. Diante do fracasso da maioria das capitanias, o rei de Portugal decidiu centralizar a administração,
criando, em 1548, o Governo Geral. Sobre o Governo-Geral, responda os itens a seguir:
A) Quem eram os governadores?

B) Quem foi o primeiro governador-geral?

C) Quem eram os auxiliares do primeiro governador-geral?

D) Além dos auxiliares, que outros funcionários chegaram com o primeiro governador-geral?

“É a educação que faz o futuro parecer um lugar de esperança e transformação”.

Marianna Moreno