De início, foi discutido como a tecnologia da informação avançou, como
isso implica na saúde e a importância dessa inovação para o estudo e trabalho dos profissionais. Como exemplo dessa mudança, temos os prontuários eletrônicos, sistemas para gestão de dados hospitalar, a telemedicina, entre outros.
Em seguida, foi abordado o conceito de telessaúde, que seria
basicamente um sistema de prestação de serviços de saúde à distância, realizado com o auxílio das tecnologias da informação e comunicação. Além disso, a telessaúde se baseia em quatro tipos de serviço: teleconsultorias, os telediagnósticos, tele-educação e segundas opiniões formativas.
Assim como a telemedicina faz parte de uma das tecnologias que
facilitam a vida do usuário e dos profissionais, na aula, definimos a telemedicina como um processo avançado para monitorar pacientes, trocar informações médicas e analisar resultados de diferentes exames. Tudo isso através da tomada de decisões com maior agilidade e precisão onde os médicos conseguem acessar os exames de qualquer lugar do país, utilizando computadores e dispositivos móveis, como smartphones e tablets conectados à internet.
Ao falarmos de riscos ergonômicos percebemos que em nosso
cotidiano utilizamos smartphones, notebooks e computadores de uma forma equivocada que acaba prejudicando a nossa visão, coluna e postura. Além disso, falamos sobre os riscos psicossociais que enfrentamos todos os dias devido ao uso abusivo das redes sociais e os efeitos comportamentais e psicológicos que isso pode acarretar.
Por fim, aprendemos a navegar nas plataformas que facilitam no nosso
processo de busca pelo conhecimento e conhecemos aplicativos que ajudam no ensino de novas línguas, na concentração e organização do tempo para estudar.