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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE


COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ESTÁGIO ESCOLAR III

Nome: Jorge Luiz da Silva Santos N° matricula: 200810956


PLANO DE AULA (Pratica)

Instituição: Josué Brandão

Local: Josué Brandão – quadra Turma/n.º de alunos:1°V2, 1°V1,9/18


Horário: 15: 50h as 16: 40

Objetivo geral: propiciar a vivencia do futsal dentro de uma metodologia lúdica,


estimulando o trabalho em equipe e interação dos gêneros.

Objetivos específicos:

o Trabalhar o jogo coletivo.


o Estimular a agilidade e tempo de resposta.
o Estimular o cooperativismo e o trabalho em grupo.

CONTEÚDO: Futsal

ABORDAGEM PEDAGÓGICA: Desenvolvimentista

1) Aquecimento: pega ajuda: um aluno iniciara sendo o pegador quem for sendo pego
vai ajudando a pegar os demais.

DURAÇÃO: (5 Á 10 MINUTOS).

2) FUTSAL EM DUPLAS: A sala ficara dividida em duas equipes, com duplas compostas por
meninos e meninas.Ocorrera o jogo de futsal com algumas regras e dimensões da quadra
alteradas,variando de acordo com o decorrer do jogo e numero de participantes.

DURAÇÃO: (15 MINUTOS)


3) Jogo Livre: Jogo com equipe de gênero mistas, com algumas regras e dimensões
da quadra alteradas,variando de acordo com o decorrer do jogo e numero de participantes.

DURAÇÃO: (15 MINUTOS)

4)Volta a calma:Alongamento,logo após os alunos argumentarão sobre a aula dando sua


opinião e sugestões.

DURAÇÃO: (10 MINUTOS)

Avaliação: Avaliação: Será avaliada a participação e o comportamento dos alunos, assim


como sua reflexão no final da aula.

Instrumentos de avaliação: Observação, Ficha de Avaliação.

Materiais: 2 Bolas de Futsal, 4Cones

Metodologia / Procedimentos:
Misto/ Será proposto jogos e atividades em grupo e individuais abordando o futsal de
maneira lúdica

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

GOTANI, Manoel Kokubun Proença - Educação Física Escolar Fundamentos de Uma


Abordagem Desenvolvimentista ,Ed. EPU, São Paulo, 1988.

GRECO, Pablo Juan. Revisão da metodologia aplicada ao ensino-aprendizagem dos


jogos esportivos coletivos. In: Greco, Pablo Juan. Iniciação Esportiva Universal: v.2,
1998, pp. 39-56.

KRÖGER, C.; ROTH, K. Escola da Bola: um ABC para iniciantes nos jogos esportivos.
Ed. Phorte.São Paulo. Brasil, 2002.

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