Programa- Espera

Ensinar a habilidade de espera que é importante em várias situações do cotidiano,

como em filas, em brincadeiras, antes de uma consulta médica ou enquanto o
almoço não fica pronto.

Procedimento (USO NECESSÁRIO DE CRONÔMETRO):

1 Selecionar um objeto, alimento ou item que a criança goste muito
2 Deixe o item com criança por um tempo curto e na sequência peça o item a
ela. “Me empresta um pouquinho” ou “Agora é a minha vez”.
3 Se a criança resistir em te entregar você pode retirar o item dela, mas com
cuidado, podendo dizer “com licença, agora é minha vez”.
4 A criança poderá ficar estressada e inquieta e tentará pegar, nesse caso, você
fala “Espera sentado(a)”, “Jaja eu devolvo”, “Espera mais um pouquinho”
5 A resposta esperada é que a criança espere o tempo estipulado
6 Reforçar imediatamente por ter esperado e devolver o item a ela
7 Fornecer ajuda em caso de necessidade
8 Passar de fase a cada dois blocos de respostas totalmente independentes

OBS: Caso a criança engaje em comportamento inadequado, deve-se ignorá-la,

mostrar para ela algo reforçador, e quando ela se acalmar, reforça-la, entregando o
reforçador, após o tempo estimado.

Etapas:
1- 10 segundos
2- 30 segundos
3- 1 minuto
4- 2 minutos

Níveis de ajuda:
Ajuda Física- (AF) Ajuda Leve- (AL) Ajuda Gestual (AG)
Ajuda Verbal (AV) Independente (I) Não resposta (NR)
Data de Início:

Data de Conclusão:

Regina Bérgamo
Psicóloga Infantil - CRP
02/21.124
Especialista em Análise do Comportamento Aplicada
81 99538-5000 - reginaslgbergamo@hotmail.com