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Procedimento:
1. Solicitar que a criança mostre ou aponte a parte do corpo dando
a instrução “me mostra _______”, “aponta _______”.
2. A resposta esperada é que a criança indique onde está a parte
do corpo solicitada
3. Reforçar imediatamente ao emitir a resposta correta (elogio +
reforçador tangível)
4. Fornecer ajuda em caso de necessidade
5. Critério de aprendizagem a cada dois blocos de respostas
totalmente independentes
Fase 1: no corpo da criança
Fase 2: no corpo de um boneco (figura ou objeto)
Fase 3: no corpo do adulto
Sugestões:
1- Mostra a cabeça
2- Mostra o nariz
3- Aponta onde está a boca
Níveis de ajuda:
Ajuda Física- (AF) Ajuda Leve- (AL) Ajuda Gestual (AG)
Ajuda Verbal (AV) Independente (I) Não resposta (NR)
Data de Início:
Data de Conclusão:
Regina Bérgamo
Psicóloga Infantil - CRP
02/21.124
Especialista em Análise do Comportamento Aplicada
81 99538-5000 - reginaslgbergamo@hotmail.com