Unidade Municipal de Ensino Fundamental Senador João De Medeiros Calmon

Avaliação de Matemática
Professora: Bárbara Stowner
Aluno(a):_______________________________________________________________ Turma:____________
Valor: 10,0 pontos Nota:

**Os cálculos são necessários e podem ser feitos a lápis. As respostas devem ser
grafadas com caneta azul ou preta

1)Na potenciação sempre que a base for 1 a potência será igual a: (0,5 ponto)
a) 1
b) 0
c) Expoente natural
d) 10
e) N.d.a. (nenhuma destas alternativas)

2)Todo número natural não-nulo elevado à zero é igual a: (0,5 ponto)

a) Ele mesmo
b) 0
c) 1
d) 10
e) N.d.a

3)Todo número natural elevado a 1 é igual a: (0,5 ponto)

a) 0
b) Ele mesmo
c) 1
d) 10
e) N.d.a

4) A escola da Catarina dista de sua casa 780 m. Escreva, em notação científica o

valor que representa o percurso de ida e volta, em cm. (1,0 ponto)

(1 ponto)

(1 ponto)
7) Das sentenças abaixo (1,0 ponto)

i) 0x9 . x-3 = x6
215
ii) = 21
216
iii) 32 + 22 = 52

a) somente a I é verdadeira;
b) somente a II é verdadeira;
c) somente a III é verdadeira;
d) somente a II é falsa;
e) somente a III é falsa.

8) A massa do sol em toneladas é 1 989 000 000 000 000 000 000 000 000. O
número apresentado escrito em notação científica é: (1,0 ponto)

(1 ponto)

10) Observe o problema, e a seguir faça o que se pede: João tem cinco estantes em
seu quarto. Em cada estante tem cinco caixas com cinco carrinhos em cada uma. E,
dentro de cada carrinho, tem cinco bonequinhos sentados nos bancos. Quantos
bonequinhos João tem? (1,0 ponto)

a) Represente a solução do problema na forma de uma potência.

b) Calcule quantos bonequinhos João tem.

12) Sabendo que A = (3⋅2−1)2 e B = (22)⋅(5+23) , calcule A+B. (1,0 ponto)

Quanto mais você estuda, mais sorte você tem no dia da prova.
“Ser sábio é melhor do que ser forte; o conhecimento é mais importante do que a força. Afinal, antes de entrar numa batalha, é preciso planejar bem,
e, quando há muitos conselheiros, é mais fácil vencer.” Provérbios 24:5-6 NTLH