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Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780

"Escola em processo de mudança"

Ano Lectivo Matemática


2011/2012 FICHA DE AVALIAÇÃO 7º

Nome: _______________________________________________________ Turma _____ Nº ______


Classificação: ___________________ Prof: _______________ Enc. Educ.:______________________

• Nas questões de escolha múltipla, escolhe uma das quatro alternativas apresentadas.
• Nas questões de desenvolvimento apresenta todos os cálculos que efectuares, bem como, todas as justificações que
considerares necessárias.

1 - Considera os números: 2 ; 6 ; 7 ; 19 ; 24 ; 30 e 195.


Indica os que são:

1.1. Números primos; ____________________________

1.2. Números compostos; ____________________________

1.3. Múltiplos de 3; ______________________________

1.4. Divisíveis por 5; ______________________________

1.5. Divisores de 12; _____________________________

2 – Considera o número de quatro algarismos: 1 3 ? ?


2.1. Substitui os ?? por algarismos de forma que obtenhas:
2.1.1. Um número divisível por 5.

2.1.2. Um número divisível por 2 e por 3.

2.2. Baseando-te nos critérios de divisibilidade, expõe um raciocínio que possa ser utilizado na resolução de cada uma
das alíneas anteriores.

Escolha múltipla

3 – Um número primo é:

(A) Divisível somente por 1; (C) Divisível só por ele próprio;

(B) Um número ímpar; (D) Divisível somente por 1 e por ele próprio.

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4 - Determina, recorrendo à decomposição dos números em factores primos:
4.1.1. m.m.c.(162 , 60)

4.2.2. m.d .c.(90 , 105)

Escolha múltipla
5 - Qual das seguintes expressões é a decomposição em factores primos de 360?

(A) 4 × 3 × 5 (C) 2 × 3 × 5
2 3 2

(B) 2 2 × 3 2 × 5 (D) 2 3 × 3 × 5

6 - Num festival de música, há 60 sopranos, 40 contraltos e 32 baixos. Pretende-se


distribuir os cantores em grupos de modo que em cada grupo haja o mesmo número de
sopranos, o mesmo número de contraltos e o mesmo número de baixos.
Qual é o maior número de grupos que é possível formar?
(Apresenta todos os cálculos que tiveres que efectuar)

7 - Completa, usando um dos símbolos > , < ou =:


7.1. |-3| ____ |+3| 7.2. -5 ____ -12

7.3. -3 ____ |+3| 7.4. |-24| ____ simétrico de 24

7.5. |-2| ____ +5 7.6. Simétrico de - 7 ____ +1

7.7. 0 ____ - 9 7.8. - 8 ____ - 2


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8- Diz se são verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações e justifica apenas as falsas.
8.1.Dois números simétricos têm o mesmo valor absoluto.

8.2. De dois números negativos é menor o que tiver menor valor absoluto.

8.3. O simétrico de um número natural é sempre negativo.

9 - A Joana foi passar o fim-de-semana à Serra da Estrela.


Ao acordar, a temperatura do ar era de 10 graus abaixo de zero. Ao meio-dia, a temperatura já tinha aumentado 6ºC. Às
18 horas a temperatura era de 8 graus abaixo de zero. Três horas depois desceu mais 5ºC.

9.1. Qual era a temperatura do ar às 12 horas?

9.2. Qual era a temperatura do ar às 21 horas?

10- Simplifica a escrita das seguintes expressões e calcula o seu valor:

10.1. (- 3 ) + ( - 4 ) – ( - 5 ) = 10.2. ( - 3 ) + ( - 5 ) – ( - 4 ) - −5 =

10.3. 3 + ( 4 – 7 ) + 2 – ( - 1 + 4 ) = 10.4. 3 – ( 4 – 5 ) + 5 – 7 – ( - 1 + - 11 ) =

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10.6.
10.5.
2 + 3 × ( − 4 + 3) =
2 × ( − 5) =

10.7.
2 × ( − 4 + 5) − 3 × (7 − 10 ) =

11- Indica as propriedades das operações utilizadas em cada uma das igualdades:

11.1. (- 3 ) + ( + 3 ) = 0 ______________________________________________________________________

11.2. 1 × ( - 4 ) = ( - 4 ) _______________________________________________________________________

11.3. ( + 2,5 ) + 0 = ( + 2,5 ) ___________________________________________________________________

11.4. ( + 8 ) × ( - 1 ) = ( - 1 ) × ( + 8 ) ____________________________________________________________

11.5. 3 × ( - 4 + 2 ) = - 12 + 6 __________________________________________________________________

11.6. ( - 3 ) × 0 = 0 ___________________________________________________________________________

 1
11.7. ( − 3) ×  −  = 1 ___________________________________________________________________
 3

FIM

Bom trabalho!
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Ana Lúcia Pinto

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Ana Lúcia Pinto

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