Tarefa 3 – Modelo de Análise

Miguel Ângelo Carvalho e Silva

1. Construção da hipótese a partir das variáveis:

habilitações académicas – variável sociodemográfica

satisfação profissional – variável motivacional

Hipótese:
O nível de habilitações académicas possui influência na satisfação
profissional dos indivíduos.

2. Modelo de Análise (Quivy & Champenhoudt)

CONCEITOS DIMENSÕES COMPONENTES INDICADORES

 Habilitações  Nível de  Nível 1 a Nível 8  Qual a sua
Académicas habilitações (2.º ciclo do área de
(Quadro Nacional Ensino Básico - Formação/
de Qualificações) Doutoramento) Especializaçã
o?
 Satisfação  Área de inserção  Reconhecimento  Existem
Profissional profissional  Desenvolvimento motivações,
pessoal benefícios ou
privilégios
profissionais?