Analisando o gráfico da função f da figura, percebe-se que, nos
intervalos [–5, –2] e [–1, 2] de seu domínio, ela é, respectivamente:
A) crescente e crescente. B) crescente e decrescente. C) decrescente e crescente. D) decrescente e decrescente.
02. Classifique cada uma das funções seguintes em crescente ou
decrescente: a) y = 5x + 2 d) y = 4x + 6 b) y = – 2x e) y = x+1 c) y = – x + 10 f) y = – 7x 03. Veja a função y = 4x + 5, encontre os valores para “y”, sabendo que x = {-2, -1, 0, 1, 2, 3} e construa o gráfico classificando-a em crescente ou decrescente .
04. Classifique os gráficos das funções dadas em crescentes ou