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Termo: 3º termos

Discente: Elis Regina da Cruz Oliveira


Disciplina: Fundamentos e Diretrizes da Educação
Infantil.
Etnografia
Das crianças Ikpeng para o mundo-povos indígenas

As crianças indígenas enquanto brincam, apresentam seu ambiente,


onde moram, tomam banho, se alimentam e apresentam também sua família.
Falam da rede onde dormem, quem dorme em qual, apresentam uma
arvore frutífera e comparam suas flores com gotas de água.
Mostram a privada como a usam, brincam com a galinha, falam do timbó
e de como seus avós o usavam fazendo armadilhas para a pesca.
Mostram no documentário indígena, a roça de mandioca e como as
mulheres e mães indígenas colhem e carregam em suas cabeças equilibrando
as bacias cheias.
Mostram também a concha encontrada na beira do rio e que é usada para
raspar as mandiocas.
O povo indígena Ikpeng nos apresentam sua cultura e como vivem.

Das crianças da Maré para as crianças da Tribo Ikpeng

Se passa em uma escola onde crianças e professores mostram a rotina


da escola, as brincadeiras, o preparo de alimentos, frutos e como manuseiam e
participam dos afazeres com muita higiene e naturalidade.
Brincam em balanços, andam de bicicleta, rastelam o quintal e até
mostram a tartaruga e seus filhotes no lago.
Caminham pela cidade enfileirados sob os cuidados da professora, e
seguros a uma corda.
As crianças da Maré têm costumes e comportamentos diferenciados em
relação as crianças indígenas, pois a vida na cidade segue um outro curso,
rodeados de casas, prédios, metrôs, museus etc.

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