Colégio Municipal José Firmino da Silva

Série: 8º Ano Turma: U Turno: Data: ____/____/_______

Professor (a): Vânia Maria II UNIDADE
Aluno (a):

ATIVIDADE AVALIATIVA DE MATÉMATICA

LEIA AS OBSERVAÇÕES ABAIXO;

1- LEIA AS QUESTÕES COM ATENÇÃO.

2- CANETA ESFERIOGRAFÍCA AZUL OU PRETA.

3- QUESTÕES RASURADAS SERÃO ANULADAS!

4- DEIXAR OS CÁLCULOS AO LADO.

• A potenciação ou exponenciação é a operação matemática que representa a multiplicação

de fatores iguais. Ou seja, usamos a potenciação quando um número é multiplicado por ele
mesmo várias vezes.

1°) Em 8² = 64, responda às seguintes perguntas:

a) Qual é a base?
b) Qual é o expoente?
c) Qual é a potência?
2°) Escreva na forma de potência, depois dê os resultados:
a) 6 · 6 · 6 · 6 =
b) 9 · 9 =
c) 7 · 7 · 7 · 7 · 7 · 7 · 7 · 7 =
d) a · a · a · a · a =
3°) Calcule o que se pede:
a) O quadrado de 15;
b) O dobro de 15;
c) O cubo de 8;
d) O triplo de 8
4°) Em um sítio há 12 árvores. Cada árvore possui 12 galhos e em cada galho tem 12 maçãs.
Quantas maçãs existem no sítio?

a) 144
b) 1224
c) 1564
d) 1728
5°) ( 36 . 3-2 ) : 34 é igual a:

a) 0
b) 1
c) 3-3
d) 3-8

• Propriedade, característica de uma operação ou de uma figura. Observe com atenção,

algumas operações com potências de bases iguais.
6°) Encontre as potências de: ( conserve a base e subtrae-se os expoentes)
a) (-3)⁶ : (-3)² =

b) (+4)¹⁰ : (+4)³ =

c) (-5)⁶ : (-5)² =

d) (+3)⁹ : (+3) =

7°) Aplique a propriedade da potência de potência. ( conserve a base e multiplica-se expoentes)

a) [(-4)² ]³ =
b) [(+5)³ ]⁴ =
c) [(-3)³ ]² =
d) [(-7)³ ]³ =

8°) Em um vestiário há 12 camisas e em outro, há o dobro desse número. Quantas camisas há no

outro vestiário?
a) 42
b) 24
c) 21
d) 14

4 ANIME - THE PROMISSED NEVERLAND 2ANIME - NARUTO

3ANIME - MY HERO ACADEMIA 1 ANIME - JUJUTSU KAISEN

BOA SORTE!!!