Colégio Municipal José Firmino da Silva 

Série: 7º Ano  Turma: Turno: Data: ____/____/_______ 

Professor (a): Vânia Maria   II UNIDADE 
Aluno (a):     

O Humanismo

      Uma das transformações importantes ocorridas na

Europa começou no século XIV, quando alguns teóricos e
estudiosos se esforçaram para renovar o sistema
educacional, até então controlado pela igreja.

      As propostas de mudança tinham como objetivo superar

a antiga tradição intelectual medieval, baseada nos
ensinamentos da Igreja Católica. Isso abria espaço para uma
nova cultura ensinada nas universidades laicas, fundadas
em diversas cidades da Europa a partir do fim do século XI.
As universidades laicas priorizavam a leitura dos textos
clássicos da Antiguidade, escritos por pensadores gregos e
romanos.

      Essa revolução cultural ficou conhecida como

Humanismo e o seu desenvolvimento variou de um lugar
para outro.

      O interesse dos humanistas estendia-se por várias áreas do conhecimento. Ia desde as
Artes Plásticas, a Literatura, a Poesia e a Gramática até a Medicina, passando pela Matemática,
pela Geografia, pela Astronomia e por outros campos do conhecimento.

      Mas, por que mesmo esse nome? 

      Venha ver algumas pistas. 

“A ênfase no indivíduo e na individualidade resultou

em diferentes pontos de vida acerca da representação
da natureza humana.”…

*CONFORME O ESTUDO DO TEXTO ACIMA, RESPONDA AS QUESTÕES DA

PÁGINA SEGUINTE!
 QUESTÃO 01 - Pensando em mudanças e permanências, o que você percebe hoje em dia como sendo permanências
do período humanista? Explique.

UESTÃO 02 - Com base no que você leu, assistiu e observou, registre no seu caderno, em forma de texto o que aprendeu
bre o Humanismo seguindo o roteiro:
1. O que foi o humanismo;

2. Em que período ocorreu e onde;

3. O significado de antropocentrismo e teocentrismo;

4. As características do humanismo.

HUMANISMO

OBS: CASO PASSAR DA QUANTIDADE DE LINHAS NÃO HAVÉRA TER PROBLEMA.