AULA ASSÍNCRONA 

DIA 21 DE MARÇO DE 2022

ATIVIDADE INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE DIA 28/03

Texto 1:  Ensinar é, no máximo, esperar que o melhor aconteça

Autor:  N.S. Prabhu

1. No seu artigo, Prabhu se propõe a responder a seguinte pergunta: Por que não
tratamos (ou não podemos tratar) o ensino como estritamente a causa da
aprendizagem, de maneira que se tornem um único processo, sendo o ensino
visto de um ponto de vista e aprendizagem de outro? Síntese os três
argumentos propostos pelo autor. 

2. O autor afirma que o termo “aprendizagem” pode se referir a um

desenvolvimento ou a uma ação. Explique e exemplifique

3. Quais as diferenças entre planejamento de conteúdos e  planejamento

procedimental? 

4. Qual o idealismo pedagógico referente ao ensino de línguas estrangeiras

mencionado por Prabhu? Explique e exemplifique. 

5. Retome a leitura e faça uma síntese do texto, considerando a tese do autor de

que:  Não há, no momento, qualquer base sólida para indicar níveis de
rendimento em programas de ensino de línguas. (p. 90)  (máximo de 500
caracteres)