TARDE LITÉRARIA

Justificativa
A escrita e a leitura são atos incentivados por pesquisadores das ciências da
linguagem desde a nossa tenra idade. Esse incentivo se justifica na medida em que
escrevemos e necessitamos conhecer e expressar. O que nos rodeia. Assim, ler e
escrever são ações que permitem essa descoberta. A nossa sociedade se organiza em
torno dessas atividades porque através delas os conhecimentos ficam registrados,
diferentemente da oralidade, que com o tempo poderia se modificar. Assim, a leitura e
a escrita podem contribuir para a disseminação do conhecimento através de gerações.
A partir do empenho e dedicação de todos é que pretendemos inseri-los nesse
processo de construção social/ cultural a partir de escritores, clássico tanto português
quanto brasileiro, como machado de Assis, girl Vicente, Paulo Menott Dell picha,
Bernardo Guimalhões, resgatando e ampliando os conhecimentos dos educandos,
tonando- os intelectuais.

-Objetivo geral
Formar sujeitos incansáveis do conhecimento num processo de formação das futuras
gerações

-Objetivo específicos
Despertar a prazer pela leitura através Diversas fontes Bibliográficos
-> Contribuir para a reflexão crítica no processo de socialização, através da interação
família escolar.

-Estratégias
-> Leitura de diversas obras dentro e fora da escola;
-> Organização e ensaio de peças teatrais;
-> Produção de cartazes em sala com as turmas;
-> Organização de sarau de poesias;
-> Leitura dramatizada (Caso do espelho Ricardo Azevedo).

-Considerações finais
Com esse trabalho, esperamos contribuir com o desenvolvimento social e intelectual
dos nossos educandos, tornando-os capazes de expressa-se em público, melhorando
assim sua oralidade.

‘’Há duas maneiras de abrir a cabeça de uma pessoa: Ler um bom livro ou usar um
machado. Recomendo o de Assis.’’