Aulas de S.O.S.

: 1ª Ficha de trabalho
Matemática A - 10º ano - Ensino Secundário
2017/2018

Nome: ______________________________________________ N.º: ___Turma:____

1. Das seguintes expressões, distinga as designações das proposições e indique justificando o valor
lógico de cada proposição.

1.1. 15 > 4 +
23 1.2. x + 5
2

1.4. 9 × 2
2 3 0
 8
1.3.  −  ∈ IN
 2

2. Considere as proposições:
6
p: “ é um número racional” q: “7 é um número primo”
7
Traduza, para linguagem corrente cada uma das proposições seguintes e indique o seu valor lógico:
2.1. p ∧ q
2.2. p ∨ q
2.3. ~ q

3. Sejam p e q proposições. Sabendo que p é uma proposição verdadeira indique, justificando, o

valor lógico de cada uma das proposições:
3.1. ~ p 3.4. ~ ( p ∨ q ) 3.7. ~ p ⇔ ~ p
3.2. p ∨ q 3.5. (~ (~ p ) ∧ q ) ∨ p
3.3. ~ p ∧ q 3.6. (~ p ∨ p ) ∧ p

4. O que pode afirmar, em cada um dos casos, a respeito dos valores lógicos das proposições
operandas p e q, sabendo que a proposição:
4.1. p ∧ q é verdadeira. 4.2. p ∨ q é falsa.
4.3. ~ ( p ∧ q ) é falsa. 4.4. p ⇔ q é falsa.

5. Considere as proposições:
p: “ ( )(
2 −1 )
2 + 1 é um número racional”.
 −1 1 2 3
( )
−3
q: “  0,1 − × 2  ÷ 10 é um número inteiro”.
 4 
Determine o valor lógico de cada uma das proposições seguintes:
5.1. p ∧ q 5.2. p ∧ ~ q 5.3. p ∨ q

5.4. ( p ⇔ ~ q )∨ ~ q 5.5. ~ [( p ⇔ ~ q )∨ ~ q ] ∧ p