2.

º CBI
DISCIPLINA DE MATEMÁTICA

FICHA DE TRABALHO [9]

REVISÕES

1. Simplifica o mais possível cada uma das expressões.

a) 2x  7  3x b) 4a  5a  x
3 x x 5
c)    x d)   t  3  2 5  3t    t  1
2 3 6 6

2. Para cada uma das figuras seguintes escreve uma expressão para o perímetro e simplifica-a.

1
3. Determina o valor da seguinte expressão, sabendo que a  e b  2 .
2
 4
3  a  1  3  b    b
 3

4. Resolve as equações.
a) 2x  7  3x  8 b) 2  x  8  10  3   x  2 
x 3x x1 1
c) 2 5 x d) 3  
2 4 42 28

5. Para cada uma das questões indica a opção correta.

a) A tradução em linguagem matemática da frase “a diferença entre a terça parte de x e 10” é:
x  10 x 10
[A] 3x  10 [B] [C]  10 [D] x 
3 3 3

b) 2 é solução da equação:
[A] 4  x  2 [B] 4x  8 [C] x  5  7 [D] Nenhuma das anteriores

c) Considera a afirmação: “A idade do Rui daqui a 10 anos é o triplo da que tinha há dois anos.”
Sendo x a idade atual do Rui, a equação que traduz a afirmação é:
[A] x  10  3x  2 [B] x  10  3  x  2  [C] x  10  3x  2 [D] x  10  3x  2

ˆ  96º e que BAC

d) No triângulo [ABC], sabe-se que ACB ˆ  2ABC
ˆ .
Qual a amplitude do ângulo ABCˆ ?
[A] 32º [B] 64º [C] 56º [D] 28º

carlos ponte [2019.2020] 1 de 4 [R6]

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6. O Sr. Teixeira está a remodelar a sua cozinha. Colocou uma faixa de azulejos quadrados num
espaço com 24 cm de largura e 108 cm de comprimento sem sobrar nem faltar nenhum.
De quantos azulejos necessitou?

7. Escreve e simplifica o mais possível a expressão que representa o

perímetro do quadrilátero da figura.

8. Resolve as seguintes equações.

1 x3 5
a) 2x  5  12  5x b) 4x     2x  5 
5 2 3
3x  2 2x  3 5
c)   d) x2  25
6 4 12
e) 2x2  8  90 f) 36x2  17

9. Resolve as seguintes equações literais:

mx  b
a) 3x  4y  2z  3 (em ordem a y) b) y  h (em ordem a x)
2

10. Observa as figuras e determina os valores desconhecidos:

11. Sabendo que um triângulo tem por medidas dos lados, 6 cm , 7 cm e 5 cm , justifica se o
triângulo é retângulo.

12. Determina o valor de x sabendo que a área da figura é 32 cm2 .

(Começa por escrever uma equação que traduza o problema).

13. Para cada uma das questões indica a opção correta.


a) A tradução em linguagem corrente da expressão 2 a  b é:
2 2

[A] O dobro do quadrado de a e b [B] A soma do dobro dos quadrados de a e b
[C] O quadrado do dobro da soma de a e b [D] O dobro da soma dos quadrados de a e b

carlos ponte [2019.2020] 2 de 4 [R6]

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14. Determina o máximo divisor comum (m.d.c.) e o mínimo múltiplo comum (m.m.c.) de 126 e 140.

15. Observa a figura. Podemos afirmar que:

[A] x  30º y  80º [B] x  110º y  60º

[C] x  110º y  150º [D] Nenhuma das opções anteriores

16. Considera os números N e M seguintes dos quais se apresentam as suas decomposições em

fatores primos:
N  2  3 5 M  2  3 5 5 7
Qual das afirmações é verdadeira?
[A] M é divisor de N [B] M é múltiplo de N
[C] N é múltiplo de M [D] Nenhuma das opções anteriores

17. Resolve as seguintes equações.

2  3x  1 x1 2
a) 7x  8  3x  12 b)  1 c) 2  x  5  x  16  4  2x
5 3 5

18. Observa as figuras e determina os valores desconhecidos.

19. Observa a seguinte figura.

Calcula:

a) o valor de a. b) o perímetro da figura. c) a área da figura.

20. Considera a seguinte figura. Calcula o valor de d.

carlos ponte [2019.2020] 3 de 4 [R6]

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21. Considera os seguintes triângulos semelhantes.

a) Sabendo que perímetro de A é 25cm e o
perímetro de B é 5cm, determina a razão de
semelhança que transforma A em B.
b) Sabendo que a área de B é 10cm2, determina a área de A.

22. Na figura o triângulo [ABC] é retângulo em A.

Supondo que BD  4 cm e que DC  9 cm , determina a área e
o perímetro de [ABC].

23. Resolve as seguintes equações:

x 2 3 2  4x  2  2x  1
a)   x  1 b)  1
2 4 2 3 5

c) x2  36  
d) 2 x2  4  10

24. Determina a área da parte sombreada de cada uma das figuras seguintes.

25. Calcula, aplicando, sempre que possível, as regras das operações com potências:
6 3 4
 1  5   5 
3
a) 2  4 3
b)    116 c)   :   
5  6   6
4 4 3 14 3 11
 1 2  1 7 7 7 7 4
d)       e) 8 : 4 f)   :    
6 3 9 4 4 7
32 : 31   1  115
2
25 : 23  211 5
g) 2 h)  1 
i) 103 :    22
 1
 
 2
2 
3 2
 10 

26. Escreve, em notação científica, os valores apresentados nas situações seguintes:

a) velocidade do Concorde: 2160km / h .
b) número de habitantes de Portugal: 10 000 000 .
c) diâmetro de uma bactéria: 0,000 005 mm .
d) consumo diário de água numa cidade: 500000m3 .
e) tamanho do vírus da gripe: 0,000 000 0022 m .
carlos ponte [2019.2020] 4 de 4 [R6]