Jaques Dalcroze

Emile Jacques Dalcroze (Viena, 6 de julho de 1865 - Genebra, 1 de julho de 1950) foi o

criador de um sistema de ensino de música baseado no movimento corporal expressivo,
que se tornou mundialmente difundido a partir da década de 1930. Com sua pedagogia
musical, Dalcroze se torna o precursor dos chamados métodos ativos na área da
educação musical,[1] influenciando toda uma geração situada primordialmente na primeira
metade do século XX. Nasceu na Áustria, mas se mudou para Genebra, na Suíça, quando
tinha seis anos.

Proposta pedagógica

A pedagogia criada por Dalcroze foi, inicialmente, conhecida como ginástica rítmica e,

posteriormente Rítmica ou Euritimia.

Livros escritos por Dalcroze

 La Rythmique I [1916]. Lausanne: Jobin & Cie.

 La Rythmique II [1917]. Lausanne: Jobin & Cie, 1917.
 Souvenir, Notes et Critiques [1942]. Neuchâtel: Attinger.
 La Musique et Nous: notes sur notre double vie [1945]. Genève: Perret-Gentil.
 Notes Bariolées [1948]. Genève/Paris: Jeheber.
 Le Rythme, la Musique et L’Éducation [1965]. Lausanne: Editions Foetisch (edição
original de 1920).