Matéria: Projeto Integrador 3 - 23/08/2022

Professor: Matheus Estevão Ferreira da Silva

Nome: Lívia Rafaela Barros de Lazari - CPF: 517.720.718-89 / PR1 - Prática

Segue uma lista de questões a serem levantadas a fim de guiá-lo na elaboração de um pequeno texto
argumentativo sobre os tipos de cyberbullying detectados por você na rede social escolhida e sugestões sobre
como podemos evitá-lo.

Texto:

Atualmente, é nítido a frequência em que o cyberbullying ocorre, este pode ser vivenciado por pessoas de todos
os sexos, idades e etnias, pois basta apenas um clique para ser alvo de tamanha difamação. Estas ofensas são,
desde a da pele, até o peso, altura e voz de alguém. Há aproximadamente dez anos, houve a criação da lei
Carolina Dieckmann, em que há penalidade para atos de divergência na internet. Contudo, o número de pessoas
que praticam esse bullying é gigantesco e com a imensidão da internet, é considerável impossível o controle sobre
todas essas pessoas incoerentes. Porém, existem maneiras de evitar que essa prática continue progredindo. Uma
maneira é falar sobre isso, pois assim mais pessoas terão acesso e entendimento que todos são iguais, inclusive
perante a lei, outra forma conhecer o grupo de convivência, as pessoas que trazem benefícios e as que trazem
malefícios, com a finalidade de melhorar o vínculo social e manter por perto apenas aqueles que trazem boa
qualidade para a saúde mental.

1) Rede social escolhida: tik tok

2) Assunto da postagem atingida: voz

3) Formato da postagem atingida (texto escrito ou imagem - foto, charge ou meme): vídeo

4) Tipo de resposta agressiva (Ex.: ofensa, difamação, intimidação, racismo, divergência, etc.): ofensa

5) Formato da postagem agressiva (texto escrito ou imagem - foto, charge ou meme): texto escrito

6) Agressor anônimo ou identificado? anônimo

7) Faixa etária presumida do agressor? 11 à 14 anos

8) Faixa etária presumida do agredido: 16 anos

9) Gênero presumido do agressor: feminino

10) Gênero presumido do agredido: feminino