Aula do dia 16/11

Memória e história dos Afrodescendentes de Taquara

Aula aberta.

História e cultura do carnaval – premiado pelo Estado e concorrendo a

prêmio de nível Nacional

Memória e História:

 Vários tipos de memória:

 Memória motoras: andar de bicicleta, etc..
 Declarativas: fatos e eventos de nossa

A memória une o grupo: faz eco no mundo em que se vive

A memória é partilha: a memória une o grupo, faz com que esse se

encontre, compartilhe de fragmentos que manteram aquela memória
vive

10639 e 11645 (negro e indígena) – o Ensino ancorado nessas Leis.

Obrigatoriedade. Em nível nacional

A história e a memória caminham juntas

Movimento negro em Taquara: começou na década de 1990. Atuação

em vários setores da cidade.

Separação dos próprios negros sobre suas diferenças: negros da África

e negros da vila – não se gostavam.

O início do Movimento negro de Taquara – Pedrinho começou...

Não foram escravos, mas, sim, escravizados.

“Batalha dos porongos” – penúltimo confroto da Revolução

Farroupilha – chacina dos soldados negros no Rio Grande do Sul