MARINHA DO BRASIL DIRETORIA DE ENSINO DA MARINHA (CONCURSO. DE ADMISSAO AO CURSO DE FORMACAO DE OFICIAIS AUXILIARES DA ARMADA E DE FUZILEIROS NAVAIS / CA-AA-AFN/2013) | & PERMITIDO O USO DE CALCULADORA PADRAO NAO CIENTIFICA E REGUA SIMPLES } QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (candidatos oriundos do CPA)Prova Profi: Texto para responder As questées de 01 a 08. Desde que nascemos, aprendemos a interpretar gestos, olhares, palavras e imagens. Esse processo € potencializado pela escola, por meio da leitura e da escrita, o que nos d& acesso a grande parte da cultura humana. Isso envolve todas as Areas, pois, mais do que reproduzir o som das palavras, trata-se de compreendé-las - e quem sabe relacionar termos como par&frase, latiftindio, colonialiamo e transgénico aos seus significades faz uso de um letramento obtido em aulas de Lingua Portuguesa, Geografia, Histéria e Ciéncias, res- pectivamente. A chamada alfabetizagaio cientifico-tecnolégica mostra essa preocupag’o no ensino de Ciéncias. Falta muito, porém, para que as linguagens sejam objetivos da instrugdo e nao sé pré-requisitos exclusivos das aulas de Lingua Portuguesa e Matematica, A competéncia de ler e escrever, alias, desen- volve-se com a "leitura do mundo" no sentido usado por Paulo Freire - e todo educador deve fazer isso sozinho e em asso- ciagdo com seus colegas. Cada estudante que, numa aula de Geografia, examina um mapa ou guia de ruas, assinala locais por onde passa e comenta em texto experiéncias ali vividas, além de aprender ase situar, faz um exercicio expressivo e pessoal da escrita. Isso também pode ser um trabalho coletivo, como a maquete que vi numa cidadezinha mostrando a escola, o esta- dio, o hospital, a praga e a prefeitura. Estava ali repre- sentado, também, o rio, com os pontos onde transborda e¢ em que ocorre o despejo irregular de lixo. Cartazes ao lado comentavam o surgimento da cidade, a vida econdmica e os problemas ambientais, com linguagem aprendida em aulas de Arte, Ciéncias, Geografia, Histéria e Lingua Portuguesa. Muitos tém se preocupado, mas essa praética sd muda as estatisticas de alfabetizagéo quando faz parte da rotina escolar. HA uma queixa frequente de que por lerem mal, os alunos tém dificuldade com certos contetidos. Diante dela, a escola deve trocar o circulo vicioso - em que o despreparo na lingua dificulta a aprendizagem de outras matérias e perpetua o despreparo - por um circulo virtuoso - em que a leitura e a escrita melhorem em todas as 4reas e ajudem na aprendizagem de qualquer contetido. De certa forma, todos os professores devem dar continuidade ao processo de alfabeti- zagdo, em que os pequenos leem e escrevem sobre suas rela- Ses pessoais ou sociais e sobre as coisas da natureza, entre outros temas. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 geo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 1/31Prova Profi: Para cumprir esse objetivo, 6 igualmente importante langar m&o de varios meios e atender aos interesses de cri- angas e jovens, muitas vezes relacionados as novas tecnolo- gias. Buscas pelo contetido de enciclopédias ou por letras de misica podem ser feitas pela internet. Nada impede que, além de escreverem agendas e diarios e publicarem notas nos murais da escola, eles enviem torpedos por celular, conver- sem em chats ou enviem mensagens por e-mail. Se houver equi- pamentos suficientes, os alunos podem registrar e editar seus textos em computadores. Se nao, pode-se realizar ativi- dades em grupo na prépria escola ou em equipamentos ptibli- cos. A crescente importancia desses weios é mais um estimulo para o dominio da escrita, até porque os CDs, DVDs e pen-drives logo farfo - se j4 n’o fazem - parte da vida escolar tanto quanto livros e cadernos. Com esses e outros meios, aprende-se a ler e escrever todo o tempo e em qualquer disciplina, e € ainda melhor quando a coordenagdo pedagégica orientar a equipe nesse sentido. 0 ideal é que todos se sintam preparados para agdes conjuntas, mas j4 faz uma enorme diferenga se, antes de cada aula, os docentes souberem quais linguagens desenvolverdo com os alunos e de que maneira véo estimula-los a ler os textos e a escrever o que aprenderam, as dtividas que res- taram e seus pontos de vista sobre aspectos polémicos. (menazes, Luis Carlos de. A lingua em todas es disciplinas. 1n: http://revistaescola.abril.com.br - Acesso em 07/04/2013 - Texto adaptado) Amaxela Concurso : AA-AFN/13 sso : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 2/311) De a (a) (B) (c) (D) (BE) 2) Dent: am padri (a) (B) (c) (D) (EB) Prova Profisséo cordo com o texto, € correto afirmar que a chamada alfabetizacdo cientifico-tecnolégica, criada por Paulo Freire, 6 dependente das novas tecnologias, encontradas nos equipamentos piiblicos. a prética interpretativa nasce com o ser humano, é aper- feicoada com a escolarizago, a qual deve ser aberta a todo tipo de atividade de leitura de mundo. © letramento 6 um novo recurso tecnolégico cujo objetivo 6 permitir que alunos sejam capazes de ler mapas, conhe- cer palavras novas e interpretar qualquer tipo de assun- to. sem a interveng&o de novas tecnologias, o letramento fi- ca restrito somente a leitura de mapas, A [fngua Portu- guesa e A Matematica. pessoas capazes de relacionar termos como paréfrase, latiftndio, colonialismo e transgénico sio consideradas praticantes do letramento cient{fico-tecnolégico. re as opgées apresentadas abaixo, assinale aquela em que mdanga da posig’io do pronome destacado cbedece a norma do. "Se nado, pode-se realizar atividades[...]"(5°S) - Se n&io, se pode realizar. "[...]o que nog dé acesso a grande parte[...]"(1°s) - 0 que dé-nos acesso a grande parte. "Muitos tém se preocupado, mas essa prétical...]"(4°s) - Muitos tém preocupado-se, mas essa pratica. *[...Je de que maneira vdo estimlé-los a ler[...]" (6°§) - e de que maneira os vao estimular a ler. "Q ideal € que todos se sintam preparados[...]"(6°S) - 0 ideal é que todos sintam-se preparados. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 3/313 4 Prova Profi, “para cumprir esse objetivo, € igualmente importante langar mio de varios meios e atender aos interesses de criangas e jovens, muitas vezes relacionados ae novas tecnologias." (5°8). Marque a opg&o em que a reescritura esta corr ada e mantém o sentido do trecho anterior. mente pontu- (A) & igualmente importante langar mio de varios meios e atender aos interesses: de criangas e jovens, muitas ve- zes relacionados as novas tecnologias para cumprir esse objetivo. (B) Atender aos interesses de criangas e jovens e lancar mio de varios meios € igualmente importante, para cumprir esse objetivo; muitas vezes relacionados 4s novas tecno- logias. (c) Para cumprir esse objetivo mitas vezes, relacionados as novas tecnologias, é igualmente importante langar mo de varios meios e atender aos interesses de criangas e jo- vens. (D) Langar mio de varios meios e atender aos interesses de criangas e jovens, muitas vezes relacionados as novas tecnologias, € igualmente importante para cumprir esse objetivo. (8) Para cumprir esse objetivo: lancar mio de varios meios e atender aos interesses de criancas e jovens, muitas ve- zes relacionados as novas tecnologias, é igualmente im- portante. Em que opgdo a andlise da forma verbal em destaque esta correta em relagao ao contexto apresentado? (A) "[...Jquando a coordenagéo pedagégica orientar a equi- pe[...]" (6°§) - infinitivo sem flexao, impessoal. (B) "A competéncia de ler e escrever, alias, desenvolve-se com a ‘leitura do mundo'[...]" (2°8) - uma construgdo na voz passiva. (C) "{...Jeomo a maquete que vi muma cidadezinhal...J" e "Cartazea ao lado comentavam o surgimento[...J" (3°S) - acgdes dentro de um espago de tempo determinado. {D) "Nada impede que, [...] eles enviem torpedos por celu- lar[...1" (5°8) ~ ag&o que acontece habitualmente. (B) "[...] se, antes de cada aula, os docentes beren quais linguagens[...]" (6°§) - ago que se concluiré em um futuro préximo e certo. Amarela Concurso : AA-AFN/13 sso : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 4/315) Que opg&o apresenta a correta afirmagao sobre os termos des- tacados? (a) (c) (D) Em "[...]por um circulo virtuosol...]"(4°8) e "Esse pro- cesso € potencializado pela escolal...]"(1°§) ocorrera metafonia ao passar os dois termos destacados para o plural. No plural, o pericdo "A chamada alfabetizagio cienti- fico-tecnolégica mostral...]"(2°8) deve ser escrito da seguinte maneira: As chamadas alfabetizagdes cientifi- cos-tecnolégicas mostramt...] Em "[...]como a maquete que vi numa cidadezinha mostran- do a escola [...]"(3°S), 0 termo destacado apresenta, no contexto, um valor pejorative, depreciativo. © adjetivo destacado em "[...Jmas j& faz uma enorme diferengal...]"(6°S) est& no grau superlativo absoluto sintético. Em "Cada estudante que, numa aula de Geografial...1" (3°) e "[...]Jdeve fazer isso sozinho e em associagéio com seus colegas"(2°§), os dois termos destacados clas- sificam-se como comuna-de-dois. 6) Marque a op¢%o em que o uso do sinal indicador de crase esté de acordo com a norma padrao. (A) Todos os estudantes deveriam ter direito A uma prética efetiva de leitura de variados textos. (B) Bm nome do letramento, a escola néo deve se furtar a estimular os alunos ao uso de recursos da informatica. (C) Quanto a leitura interdisciplinar, cumpre lembrar que ela exercita o que Paulo Freire pregava: ler o mundo. (D) © texto faz referéncia a toda forma de letramento, bem como as dificuldades surgidas para os que nao leem o mundo. (E) & preciso buscar & competéncia de ler e escrever, tarefa que n&o cabe apenas a professores de Iningua Portuguesa e de Matematica. 7) Em "[...] no s6 pré-requisitos exclusivos das aulas de Lingua Portuguesa e Matem4tica.” (2°§), o termo grifado pode ser substitufdo, sem mudanga de sentido por (a) retivados. (B) subtrafdos. (c) aproximados. (D) ideais. (B) particulares. Prova Amarela Concurso ; AA-AFN/13 Profissdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 5/318) 9 10) Prova Profi: Marque a opgo que apresenta um desvio da norma padr&o n que diz respeito & concordancia. (A) "Se n&o, pode-se realizar atividades em grupo na prépria escola ou em equipamentos piblicos." (5°§) (B) "Estava ali representado, também, o rio, com os pontos onde transborda e em que ocorre o despejo irregular de lixo." (3°8 (C) "Se houver equipamentos suficientes, os alunos podem registrar e editar seus textos em computadores." (5°§) (D) "Com esses e outros meios, aprende-se a ler e escrever todo o tempo e em qualquer disciplina [...1"(6°S () "Falta mito, porém, para que as linguagens sejam obje. tivos da instrugio e ndo s6 pré-requisitos exclusivos das aulas de Lingua Portuguesa e Matematica." (2°8 Considere o trapézio isésceles ABCD no plano cartesiano, com bases paralelas AB e CD. Sabendo que A=(2,3), B=(4,5) e que a base CD est4 sobre a reta suporte de equagéo y = x +11, pode-se afirmar que a altura do trapézio em unidade de com- primento € igual a: a 72 8) 6/2 © sve ww) 42 ) 3V2 Qual 6 © volume, em cm’, do cubo cuja diagonal interna mede 3em? w 8 (B) YB wo (p) 2v2 (e) 3y3 : Amarela Concurso : AA-APN/13 QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) sso 6/311) 12) 13) 14) Prova davis da? Qual é 0 valor numérico da expressao 8 Ec fa?+1-Ja?—1 quando a (A)1 (B)2 (ey 20? (p)2* (gz) 20 Ao inserir 5 meios geométricos reais entre 2 e 128, qual se- ré a raz&o da progressaio obtida? (A) (B) (c) (D) (B) anew Uma pessoa possui 10 argolas de dedo (tipo alianga), todas de cores distintas e quer distribui-las por 6 dedos de suas mos, nfo colocando argolas nos dedos minimos nem nos pole- gares. De quantas maneiras essa pessoa poderé fazer a dis- tribuigéo dessas argolas usando apenas uma argola em cada dedo e levando em conta que a ordem das mesmas nos dedos é relevante? (a) 210 (B) 7560 (c) 65600 (p) 151200 (z}) 1000000 cosec30°+ cosec60° + cosec 90° secd®+ sec30° + sec60° calcule o valor de ) ¢@ assinale a op¢éo correta. (a) 2 (B) 1 (c) 0 (D) -2 (B) -2 : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 7/3.15) Sabe-se que um triangulo retangulo ABC é reto no vértice A, o Angulo C mede 30°, a hipotenusa BC mede a e o segmento AM . € a mediana relativa & hipotenusa. Por um ponto N, exterior ao tridngulo tracgam-se os segmentos BN paralelo A AM e NA paralelo a BM. Qual é a rea do quadrilatero AMBN em fungdo de a? w a3 2 eS 2 16) Sabendo que x e y sao algarismos do sistema decimal e que os niimeros 10x+y, l0y+x e 100x+y est&o em progressio arit- mética nessa ordem, pode-se afirmar que a soma dos termos dessa progressao vale: (a) 193 (B} 183 (c} 173 (D) 163 (EB) 153 Prova : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profiss&o : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 8/3217) Prova Profi: A demanda por recursos energéticos tem acelerado as dispu- tas entre os paises pelo acesso aos territérios onde as commodities" se distribuem, dando & Geografia um papel re- levante na discussdo das relagdes contempordneas. De acordo com a tem&tica energética, assinale a op¢éo INCORRETA. {A) 0 controle da produg&o do petréleo e do g&s por paises como China e india constitui um dos pontos fundamentais na explicag&o da volatilidade do mundo globalizado (3) A corrida pelos recursos energéticos tem colocado as "regides periféricas" como a Africa e a América Latina na agenda de interesses dos principais consumidores. (Cc) A concorréncia entre grandes empresas ¢ paises por con: tratos com a regido sulamericana, pode transformar-se em combustivel de disputas tanto no contexto subnacional quanto no internacional. (D) © aumento dos pregos das "commodities" nas relagdes in ternacionais tende a deslocar a temética energética/am- biental também para o Ambito do politico. (B) A integragao energética € a estratégia que muitos blocos econémicos vem adotando para a superagao da crise, des locando essa temética do ambito da seguranca nacional para a global. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) sso 9/3118) Prova Profi: © processo de industrializag&o brasileira, desencadeado a partir da década de 1930, foi fundamental para colocar o pais entre as dez maiores economias do mundo. Assinale a opgiio correta em relagio ao processo de industrializagao brasileira. (A) No inicio da Segunda Guerra Mundial houve um aumento da participagao de produtos, como ago, maquinas e material elétrico, mas a industrializagao brasileira con- tava predominantemente, com a instalagio de indéstrias de bens de consumo n&o duréveis e investimentos de capital privado nacional. (B) A partir da década de 1980, com a crescente participaciio econémica do capital estrangeiro junto as indistrias de bens de capital e de produgdo, o parque industrial na- cional tornou-se autossuficiente, passando a néo depen- der mais das importagées desses tipos de bens. (c) Atualmente, as atividades industriais brasileiras sao responsdveis pela metade do seu PIB (Produto Interno Bruto), j4 que as indistrias de base e de bens de consu- mo duraveis, contam com grande dominio do capital esta- tal e privado nacional. (D) A Regido Sudeste, historicamente a mais bem estruturada em termos de capitais, mio-de-obra ¢ infraestrutura em geral, vem agregando as atividades produtivas do setor secundario, especialmente junto as Regides Metropoli- tanas, apontando claramente para uma nova tendéncia jun- to a organizagao espacial das indéstrias. (B) Nos anos 1990, 0 parque industrial nacional passou por uma reestruturagdo produtiva, superando as deficiéncias com os custos de transportes, com os investimentos pa- blicos e privados e com o atraso tecnolégice. Amarela Concurso : AA-AFN/13 ss80 : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 10/3118) Por muito tempo, as imagens do Oriente Médio estiveram vinculadas ao atraso, ao imobilismo e ao ex6tico. Tais con- cepges vém sendo colocadas em “xeque" a partir de um con- junto de empreendimentos que exalta uma parcela de seus ter- rit6rios como o centro da modernidade, do luxo e da riqueza, bem distante do imagin&rio orientalista que apenas concebia © Oriente Médio como o lugar do caos e do atraso. Em relagao a essas novas imagens do Oriente Médio, analise as afirmativas abaixo. I - Os projetos de modernizag&o e¢ de cidades "futuristas" ganham aceitac%o no Oriente Médio, demonstrando o apoio total das sociedades locais 4 ocidentalizacéo da re- gido. II - A légica capitalista global procura ressaltar o desen- volvimento geografico desigual/diferente, o que justi- fica o conjunto de empreendimentos imobiliérios em pat- ses do Golfo Pérsico. © processo de urbanizag’o pautada no luxo dos bairros construidos sobre o deserto vem se estendendo por toda a regifo,cujas paisagens naturais se confundem constan- temente com as magnificas construgdes. IV - 0s projetos de modernizag’o estdo sustentados em um discurso estruturado no turismo contemporaneo que pro- cura exaltar determinadas préticas ambientais especi- ficas para as pessoas de alto padrao financeiro. III Assinale a opgo correta. (A) As afirmativas I, II, ITI e IV sd verdadeiras. (B) Apenas as afirmativas I, II e IV s&o verdadeiras. (C) Apenas as afirmativas I e III séo verdadeivas. (D) Apenas as afirmativas II e IV so verdadeiras. (B) Apenas a afirmativa III € verdadeira. Prova : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissdéo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 11/3120) Em dezembro de 1985, 0 presidente brasileiro José Sarney e o presidente argentino RaGl Alfonsin assinaram a Declaragio de Iguacu, a qual representou a base para a integrag&o econé- mica do chamado Cone Sul, resultando em 1991 na criag&o do Mercosul (Mercado Comum do Cone Sul). Hm relagio a essas informagdes, € correto afirmar que: {A) 0 Mercosul ao se constituir como uma zona de livre co- mércio, acabou suprimindo a prética da unido aduaneira que direcionava as relagdes econdmicas entre os paises membros. {B) em fungdo da desregulamentag&o do comércio mundial e da concorréncia com outros blocos econémicos, o Mercosul acabou estabelecendo politicas protecionistas de suas economias. (C] 0 Mercosul tem como objetivo transformar-se em uma zona de livre comércio, fato que eliminara todas as tarifas cobradas para as transagdes entre scus membros. (D) a globalizagdo econémica esté sendo maléfica para o Mer- cosul, pois as manufaturas importadas nio s6 desestimu- lam a renovag’o tecnolégica dentro desse mercado como elimina o surgimento de outras indéstrias. {B) a criag&o do Mercosul nos anos 1990, proporcionou a eliminag&o das crises comerciais, JA que, houve a adocéo de varios acordos politicos e econémicos entre os paises membros. Prova Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profiss&o : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 12/3121) Prova Profi, "Bmbora ainda seja cedo para saber se os BRICS vingarao como protagonistas da nova cena global, sua presenga pode ter importantes consequéncias: afinal de contas, representam visdes alternativas daquelas oriundas das grandes poténcias tradicionais". (HURRBLL, Andrew...[et al.]. Os BRICS ea ordem global, Rio de Janeiro : Editora FGV, 2009). Com xelagdo aos recursos de poder politico e econdmico dos BRICS (Brasil, RG@ssia, fndia, China e Africa do Sul) coloque V (verdadeiro) ou F (Falso) nas afirmativas abaixo, e assinale a opco que apresenta a sequéncia correta. () © Brasil procura assumir novas responsabilidades em questées de seguranga regional, defesa da democracia e consolidagao de processos de integrage regional. () A Rissia através da produgio de gis e petréleo, tem pro- movido a xecuperagéo econémica da Asia Central, sua antiga area de influéncia, e limitado a presenga norte- americana na regido. () A fndia ao utilizar estratégias defensivas ma Organiza~ go Mundial do Comércio, tornou-se lider da coalizdo de "paises em desenvolvimento" contra os subsidios agrico- las dos Estados Unidos e da Unido Europeia. () A China ao empreender a modernizag&o de sua economia e de seu poderio militar, superou a supremacia dos Estados Unidos na regiao da Asia-Pacifico. 0s paises dos BRICS possuem diferengas substanciais en- tre si — em termos de poder e importancia geopolitica; peso econémico e grau de integragao 4 economia global. (a) (v) (Vv) (B) (W) (v) (B) (Vv) (F) (Vv) (F) (v) (ce) (Vv) (Vv) (Vv) (F) (F) (D} (F) (Vv) (F) (F) (F) (B) (F) (F) (Vv) (Vv) (v) : Amazela Concurso ; AA-AFN/13 sso : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 13/3122) Prova © crescimento demogréfico de uma determinada Area esta ligado a dois fatores: ao crescimento natural ou vegetativo e A taxa de migracdo, que é a diferenga entre a emigragio e a imigragiio. No caso brasileiro, esses dois fatores possuem suas particularidades junto ao incremento populacional. Con- siderando os fatores aos quais est&o relacionados o cresci mento demogréfico nacional, assinale a op¢io correta. (A) A partir da década de 1980 comegou a ocorrer no Brasil um fluxo imigratério bastante positivo, pois a necessi- dade de m&o-de-obra qualificada associada as crises econémicas na Buropa e na América do Norte estimularam esses deslocamentos. (B) Na década de 1960, tanto o avango da industrializagao quanto a urbanizacio acelerada contribuiram para a queda da taxa de natalidade e consequentemente na diminuigao do crescimento vegetativo. (C) Atualmente, com a elevagao das taxas de natalidade e de mortalidade, reflexo da concentragéo da renda no pais, comega a faltar m&o-de-obra no mercado de trabalho, o que vem levando o governo a criar leis que facilite a imigragao. (D) A partir da década de 1950, em fung&o do binémio indus trializagéio-urbanizag&o, a taxa de natalidade vem cres- cendo gradativamente no pais, resultado do declinio das desigualdades sociais e do melhor acesso as 4reas de satide e educagdo por parte dos mais pobres. (B) Em fungc das elevadas redugées do ntimero de filhos por casal e do aumento da expectativa de vida do brasileiro, tanto a base da piramide etaria quanto o seu "corpo" en- contram-se mais largos, no entanto, 0 seu topo vem se estreitando. Amarela Concurso : AA-~AFN/13 Profisedo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 14/3123) Prova Profi: Analise as afixmativas abaixo. Considerar a produgfo agricola como um sistema envolve a anélise de suas dimensdes fisicas e seus aspectos socioeconémicos. Dada a diversidade de modos de vida e produgéo, leis trabalhistas e ambientais, condicées econémicas e oferta de crédito, além de outros fatores que s%0 encontrados em diversos paises e regiées, as variaveis que compdem os diferentes sistemas fazem a produgéio agricola mundial ser obtida em condigdes muito heterogéneas. Em rela- go aos sistemas de produgéo agricola mundial, € correto afirmar que: I~ um sistema agricola sustentével é ambiental, social e economicamente estavel, ou seja, tem condicdes de con- tinuar existindo porque sua estrutura permite que ele se reproduza ao longo de sucessivas geragées. II - na agricultura familiar, o trabalho, a administragdo, as decisdes sobre o que e como produzir e os investi- mentos necessfrios sdo realizados exclusivamente pelos membros da familia, sendo ou ndo eles os proprietérios da terra. III- a agricultura de jardinagem, tipica do sul e sudeste asiatico é praticada em pequenas e médias propriedades, com uso intensivo da méo-de-obra. IV - os chamados cinturées verdes se localizam ao redor dos grandes centros urbanos e se utilizam de uma prética agricola intensiva para atender as necessidades de con- sumo local. Assinale a opgdo correta. (A) Apenas as afirmativas I ¢ IV sdo verdadeiras. (B) Apenas as afirmativas II e IV sao verdadeiras. (C) Apenas as afirmativas I ¢ III s’o verdadeiras. ({D) Apenas as afirmativas II e III sao verdadeiras. (8) Apenas as afirmativas I, III e IV sdo verdadeiras. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 : QUADRO AUKILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA] 880 15/3224) A Batalha de Lepanto travada em 1571, junto A Peninsula Helénica, que resultou na vitéria dos cristdos sobre os mouros, destacou-se por ter sido {A) a Gltima grande ag’o entre navios de remos na Histéria Naval. {B] empregado pela primeira vez 0 "fogo grego" que era uma mistura altamente inflamdvel. (Cc) utilizada a estratégia do "corvo" que era uma prancha com um gancho em forma de bico de corvo. (D) a primeira tentativa de ocupagdo, através do mar, da Asia menor pelos cristaos. {E) usado com sucesso 0 "moit&o da escota" que era uma arma similar ao espordo. 25) “Por causa do seu fundo chato e de sua pouca resisténcia aos temporais, os navios de guerra n&o fundeavam como os mercan- tes; eram puxados para terra, ficando em seco". Fatos da Hist6ria Naval. ALBUQUERQUS, Antonio Luiz Porto. Pag 15. Devido a essa particularidade dos navios na antiguidade, ocorreram "batalhas navais" travadas em terra, quando acon- tecia de um inimigo atacar a esquadra antes que os navios pudessem ser postos a flutuar. Dentre essas batalhas pode-se destacar as de {A) Salamina e Maratona. (B) Zama e Jutlandia. (C] 6xbigo e Hastings. {D) Acio e Abrito. (BE) Micale e Bgos-Potamos. Prova : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissio QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 16/3126) No dia 1° de junho de 1917, 0 presidente Venceslau Braz de- clarou guerra contra a Alemanha, revogando a neutralidade que vigorava desde o inicio da Primeira Guerra Mundial. Den- tre as razSes que levaramo Brasil a participar desse con- flito pode-se citar: (A) (B) (c) (D) (R) Prova a pr&tica sistem&tica de exterminio dos judeus em campos de concentragio. © ataque a fortaleza brasileira na ilha de Fernando de Noronha. © embargo alem&o a venda do café, principal fonte de recursos da economia brasileira no perfodo. © afundamento de navios brasileiros pelos paises membros dos Impérios centrais. a pressfo da opinido piblica que votou um plebiscite em favor da entrada do pais na guerra. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profisséo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 17/3227) Analise o mapa e o trecho a seguir. age ae (act 7A Noggrars Luzon ny So ESI Bone O Psat ae D2 apse a sary atta abit ems Mfc carrer Athi Fore http://naval . blogs. sapo.pt/38672 htm] "Depois da derrota na Batalha do Mar das Filipinas, os japo- neses voltaram pela tiltima vez ao ataque, agora numa missio praticamente suicida. (...) Assim, os nipénicos ativaram, em Outubro de 1944, 0 plano Sho-1 (Vitéria-1) baseado na sua capacidade para executar operagdes noturnas e, eventualmen- te, conseguir vitérias sem uma suficiente cobertura aérea!' (DieterDellinger - redator da Revista de Marinha - 11/01/2007 = Disponivel em http://naval.blogs.sapo.pt/38672.html) © mapa e o trecho acima referem-se & Batalha {A) de Iwojima (ou Golfo de Iwojima), que representou signi- ficativa derrota da Marinha japonesa. {B) de Midway, que significou a virada da guerra, no Paci- fico, para a Marinha dos Estados Unidos e o inicio da derrota japonesa no mar. {C) de Leyte (ou Golfo de Leyte), que praticamente teve como desfecho a destruig&éo da Marinha do Império Japonés. (D] de Guadalcanal, que além de ter como desfecho a vitéria dos Estados Unidos determinou a supremacia militar naval desse pais no Oceano Pacifico. (B) do Mar de Coral, que praticamente possibilitou a dltima vitéria da Marinha imperial japonesa sobre a americana. Prova : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissdo : QUADRO AUKILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 18/3128) Leia o trecho a seguir. Corpo de ago, coragao nuclear "OQ submarino € 0 vefculo com o melhor custo/beneficio na guerra naval. Sua vantagem determinante € a capacidade de se ocultar e surpreender. Na guerra das Malvinas, por exemplo, foi o elemento surpresa que permitiu a um submarino britani co realizar o maior ataque do conflito, quando destruiu um navio argentino e matou 368 homens". (GUILHERME ROSA -Revista Galileu - Disponivel em Prova Profi: http: //revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0, ,EM1275468- 17773 , 00-PRIMETRO+SUBMARINO+NUCLEAR + BRAS LLEIRO+SERA+USADO+EM. html) De acordo com o trecho acima, o submarino nuclear é, atual- mente, o melhor instrumento na Guerra Naval. A primeira na- ¢&o a se utilizar deste instrumento foi os Estados Unidos com 0 {A} HMS DREADNOUGHT (S101), langado em 1957, fazendo a sua primeira travessia na calota polar em 1958. (B}) REDOUTABLE (S 611), langado no ano de 1954 fazendo a sua primeira viagem de circunavegagao sem escalas em 1957. (C} USS NAUTILUS, langado no ano de 1954 fazendo sua primei- ra travessia na calota polar em 1957. (D) K-3 LENINSKY KOMSOMOL, langado em 1953 fazendo sua pri- meira travessia no estreito de Bering em 1956. (B) K-19, apelidado de The WIDOWMAKER, o qual fez a sua primeira travessia na calota antartica em 1957. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 ssdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 19/3129) Observe a imagem a seguir. "terra oraiiie", 1519, mapa por Pedro Reinel e Lopo Komen, Atlas Miller, Biblioteca Nacional de Paria? A figura acima representa o "Atlas Miller" que é um dos pri- meiros mapas que surgiram representando o Brasil que se tem noticia. A sua constituiggo foi fruto de uma série de expe- digdes exploratérias e guarda-costas enviadas por Portugal A terra descoberta entre 1501 e 1527, que tinham como objeti- vos (A) verificar a existéncia de produtos para a exploragio imediata, fundar colénias jesufticas de povoamento e cultivar géneros agricolas. (B) policiar o litoral, fundar colénias jesufticas de povoa- mento, batizar e mapear os acidentes geograficos das xegiées litoraneas. (C) verificar a existéncia de. produtos para a exploracgao imediata, fundar colénias jesuiticas de povoamento e cultivar géneros agrficolas. (D) verificar a existéncia de produtos para a exploracdo imediata, policiar o litoral, expulsar contrabandistas, batizar os acidentes geogrdficos das regiées litoraneas. (B) policiar o litorel, expulsar contrabandistas, e cultivar géneros agricolas, com a finalidade de abastecer o mer- cado consumidor que se encontrava em expansio na col6- nia. Prova : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA} 20/3130) ( Prova Leia o trecho a seguir "[...] xessaltamos que a guerra contra a Guiana Francesa, nos anos de 1808 ¢ 1809, foi a primeira missio de combate da Brigada Real da Marinha apés sua chegada em terras brasilei- ras. Para o Corpo de Fuzileiros Navais, hoje consagrado em sua miss%o como Forga Anfibia, o maior legado dessa opera¢ao de guerra reside no fato de ela ter sido efetivada justamen- te por meio de desembarques de tropas nas praias daquela ilha, além de notabilizar o caréter expedicionério de uma forga pronta para ser empregada em diversos ambientes e locais, independentemente das adversidades apresentadas, sendo, portanto, considerada a Tomada de Caiena o batismo de fogo dos Fuzileiros Navais no Brasil". Melo, R. b. de. Revista Navigator. Rio de Janeiro. Volume 6. Mimero 1. p.61-69. 2013}, Entre os fatores que levaram o Brasil a entrar em guerra contra a Guiana Francesa pode-se citar: (A) a vepres4lia ao contrabando das chamadas drogas do sert&o ¢ o no pagamento de dividas com o Brasil. (8) a retaliagio ao Império Napole6nico e a fixagdo da linha fronteirica pelo rio Oiapoque. (C) a fixag&o da linha fronteiriga pelo rio Oiapoque e o nao pagamento de dividas com o Brasil. (D) © n&o pagamento de dividas como Brasil e a retaliacao ao Império Napoleénico. (8) a retaliagdo ao Império Napoleénico ¢ a repres&lia ao contrabando das chamadas drogas do serté&o. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profiss&o : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 21/3131) Analise as figuras a seguir. RECRUTA ZERO 1870 AQUI €'UM sao DE GE 1870 AQUI © UM EECA, ETA Ou UM LUGAR De TORI OU UN CUED ‘Taapacno ? Ediouro Publicagdes de Passatempos e Multimidia Ltda. A mensagem apresentada acima critica (demonstra a auséncia), de forma jocosa, qual atributo da Lideranga Direta? (A) Aprendizagem. (B) Criatividade. (C) Objetividade. (D) Exemplo. (8) Flexibilidade. Prova : Amavela Concurso : AA-AFN/13 Profiesdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 22/3132) 33) 34) Prova Profi, De acordo com a publicagéo CAAML-1201, Organizagdo do Controle de Avarias, assinale a op¢do INCORRETA em relagao A atribuicdo de responsabilidade dos componentes do Reparo. (A) A fung&o de Encarregado do Reparo ser& exercida por um oficial, suboficial ou sargento, que supervisiona a atuagaéo do Reparo. (B) © Lider da Cena de Ago 6 o lider do Reparo, responsdvel pelas agées na Area do sinistro, j4 em Postos de Combate. (C) 0 Telefonista e plotador do quadro de Avarias estabelece a troca de informagdes entre o Lider na Cena de Agao e o Encarregado do Reparo. (D) Bm condi¢do normal de viagem ou no porto, a Turma de Ataque € a primeira turma a chegar na Area da avaria, e é composta pelo Lider do Reparo, um eletricista e mais duas pracas. (B) A Turma de Contencdo dever, sob as ordens do investiga- dor, controlar a situa¢gdo dos compartimentos adjacentes ao avariado, estabelecendo os Limites de Incéndio con- forme ordenado. De acordo com a OGSA, qual € o prazo para a apresentag&o dos oficiais As autoridades as quais ficaréo subordinados, contando a partir do desligamento de sua OM ou da chegada ao local em que estiver a OM em que for servir, salvo ordem especial? (a) 72h (B) 48h (c) 24h (D} 07 dias (R) 10 dias De acordo com a OGSA, assinale a opg&o que apresenta atribu- ig&o do Chefe de Gabinete. (A) Programar e dirigir o cerimonial e as solenidades ofi- ciais. (B) Administrar o rancho do Almirante. (C) Ter a seu cargo a secretaria do Comando/Gabinete. (D) Fazer o detalhe de servigo das Pragas do Estado-Maior/ Gabinete. (B) Organizar a agenda do Almirante ou Comandante de Forga. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 3880 23/3135) 36) 37) Prova Profi Em relag&o aos Agentes Extintores é correto afirmar que: (A) as neblinas, na auséncia de espuma, sao altamente efi- cientes na exting&o de incéndios classe "A". {B) a 4gua, que € 0 agente extintor mais comum, extingue o incéndio principalmente por abafamento e secundariamente por resfriamento. (c) na composic&éo da espuma mecanica, a Agua entra com aproximadamente 85% (em peso), tendo um efeito secunda- rio na exting&o do incéndio. (D) na total auséncia de agentes extintores adequados, a agua salgada podera ser usada, sob a forma de neblina de baixa velocidade, devendo-se manter uma distancia de pelo menos dois metros dos equipamentos elétricos. © 02 é um agente limpo que pode ser configurado com sistemas de alta ou baixa press&o. O sistema de baixa pressdo € recomendado para aplicagdes onde sdo necessa- rias pequenas quantidades de Co2. a De acordo com a OGSA & atribuigso do Assistente: (A) organizar a agenda do Almirante. (B) organizar a documentag&o histérica da OM. (c) preparar e processar a correspondéncia funcional do Almirante. (D) fazer o detalhe de servigo das pragas do gabinete. {B) administrar o rancho do Almirante. Quanto as caracter{isticas das embarcagées de salvamento é correto afirmar que: (A) resistem a uma exposig&o de 30 dias ao tempo, flutuando em todas as condigdes de mar. (B) quando inflavel, possuem resisténcia e rigidez suficien- tes para permitir que, quando suspensas pelo estropo ou gato de igamento, sejam arriadas e i¢gadas com toda a sua lotagio de pessoas, dotagio de equipamentos e palamenta. {C) devera ser capaz de manobrar a uma velocidade nao infe- xior a 6 nés por, até, 3 horas. {D) possuem motor de combust&o interna 4 compress§o e velo- cidade minima de 6 nés em marcha adiante nas seguintes condigées: 4guas tranquilas, carregada com toda a sua lotagiio e dotagHo de equipamentos e com os equipamentos auxiliares acionados pelo motor em funcionamento. (B) podem ser rebocadas, satisfatoriamente, a uma veloci- dade de 3 nés em Aguas tranquilas, quando carregadas com toda sua lotag&o de pessoas e dotagao de equipamentos. : Amarela Concurso ; AA-AFN/13 ss&o : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 24/3138) De acordo como anexo B da publicag&o CAAML-3002 - Manual de Procedimentos Marinheiros, assinale a op¢io correta quanto as precaugdes em relagio a faina de reboque (rebocador e rebocado). (A) 0 convés, nas proximidades da estagiio de tranaferéncia, deve ser tratado com material antiderrapante. (B) As projegSes méveis, localizadas no bordo da faina, devem ser rebatidas e peiadas. (C) A balaustrada de seguranga em viagem deve estar passada. (D) Manter um enfermeiro com "kit" de primeiros socorros na area. (8) Cumprir os procedimentos de seguranga do NWP 4-01.4 xelativos A passagem da retinida, visando 8 proteg&o da guarnig&o do outro navio. 39) Sobre os principios que envolvem as relagdes entre o lider e os liderados é INCORRETO afirmar que: (A) © lider necessita ter nogées minimas de psicologia e nao poderd substitui-las pelo uso de "psicologia intuitiva". (B) valores como honra, honestidade e amor A patria, devem ser praticados e transmitidos permanentemente pelo lider aos seus subordinados. (C) credibilidade e persuaso s§o atributos pessoais ne- cessérios para qualificar alguém que personifica a von- tade coletiva de um grupo. (D) © sex humano precisa receber uma educacdo adequada para ser capaz de valorizar a vida humana, a Patria, e a dignidade. (B) 0 lider deve ser capaz de compreender 0 processo psico- légico do “estimulo - comportamento - atitude", que per- mite moldar e avaliar os liderados em diversas tarefas, exceto aquelas que envolvem risco de vida. Prova : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profies&o : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 25/3140) 41) Prova A publicagiio EMA-137 estabelece trés niveis de lideranga. Em que a) (B) (Cc) (D) (B) Em. relago ao nivel de Lideranga Direta, é correto afirmar os lideres empregam os atributos interpessoais de comunicagio e supervieSo para realizar seu trabalho, desenvolvendo seus liderados por instrugSes e aconselhamentos. Fles véem o resultado de suas agdes quase imediatamente. expedem suas politicas e diretivas e motivam seus lide- xados por meio de scu "staff" e comandantes subordina- dos. trabalham para deixar, hoje, a Instituig&o pronta para o amanha, para enfrentar os desafios do futuro. exercem influéncia continuamente. Eles planejam e pre- param as atividades, deixando a execugio e © controle dos resultados sob a responsabilidade de seus subordina- dos. devem trabalhar para criar e desenvolver a préxima ge- ragéo de Lideres Diretos, montar a estrutura para o futuro e pesquisar os novos sistemas que contribuirdo para a obteng&o do sucesso. relagio ao Manual de Combate a Incéndio (CAAML-1202), assinale a opgdo correta. a) (B) (c) (D) (E) O tetraedro do fogo representa a uni&o dos quatro ele- mentos essenciais do fog a temperatura de ignig&o, o combustivel, © comburente e 0 ponto de combustao. A combustéo completa 6 aquela em que a queima produz calor e chamas e se processa em ambiente pobre em oxigénio. Condugao € a transmissio de calor que se faz de molécula para molécula, através de um movimento vibratério que as anima e permite a comunicag&o de uma para outra. Irradiagdo 6 a transmissao de calor que se processa com anecessidade de continuidade molecular entre a fonte calorifica e o corpo que recebe calor. Comburente 6 toda substancia capaz de queimar e alimen- tar a combust&o. Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 26/3142) Segundo a OGSA, as OM de terra so estruturadas com base em trés documentos fundamentais, que sa (AQ) Ato de criagio, Termo de Armamento e Regimento Interno. (B) Ato de Criagao, Regulamento e Termo de Armamento. (Cc) Ato de Criag&o, Regulamento e Regimento Interno. (D) Regulamento, Tabela de Lotagao e Regimento Interno. () Tabela de Lotag%io, Texmo de Armamento e RDM. 43) Analise a situago ficticia a seguir. © 1° Tenente (AA) Albuquerque foi movimentado para outra OM. © Comandante, apés analisar sua conduta durante o perfodo em que ali serviu, registrou em Ordem de Servico o seguinte trecho: "Apés 2 anos e 3 meses servindo nesta OM, desembarca hoje o Primeiro-Tenente Auxiliar da Armada Albuquerque. Durante este perfodo exerceu a fung&o de Ajudante do Chefe do De- partamento de Administrag&o, realizando suas atividades com empenho, sempre esforgando-se por conclui-las corretamente, dentro dos prazos estabelecidos. Sua habilida- de em tratar e resolver questdes com outras pessoas, sendo oportuno nas palavras, gestos, nas ordens, solugdes e elo- gios, bem como nas criticas, angariou o respeito e a considerag&o de seus subordinados. Neste momento, em meu nome e de toda a tripulacao, apresento meus sinceros agradecimentos e votes de muitas felicidades na préxima Comissao". No texto acima pode-se identificar dois Atributos de um Lider, que sao: (A) Dedicagao e Tato. (B) Iniciativa e Expresséo escrita. (C) Coragem e Dedicagio. (D) Competéncia e Iniciativa. (B) Apresentac&o Pessoal e Tato. Prova : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 27/3144) Em relagio ao exercicio da lideranga pelo pessoal da MB, assinale a op¢%o correta. (a) (B) (c) (Dp) (BE) Prova A Lideranga Naval é exercida somente no Ambito externo, condicionada as normas estatutérias da hierarquiae da disciplina. A Lideranga Militar comporta uma variada gama de fatores que compSem o perfil do lider. © dominio de alguns de- les assegura o @xito, assim como a inexist@€ncia de outros indica a falta de condigées para ser lider. A condug&o do pessoal ~ Lideranga Naval - € um proceso de influenciag&o utilizado por alguns escalées, notada- mente os mais elevados, no trato com os subordinados em busca da harmonia entre os objetivos da Instituigéo e os interesses pessoais, fundamentada em leis & tradicgdes navais. Para se aperfeicoarem como lfderes, os militares da Marinha devem focar no conhecimento sobre os deveres especificos de sua incumbéncia, evitando aqueles de postos/graduagdes acima da sua. © exercicio da lideranga na Marinha esta centrado, basi- camente, na capacidade profissional dos militares, ali- nhado a outros atributos, tendo como responsabilidade basica o desenvolvimento, o ajustamento e a orientagao dos subordinados. : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profiss%o : QUADRO AUXILTAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORTUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 28/3145) De acordo com o que preceitua a publicagao CAAML-1201, em relagdo a Organizagiio Administrativa do CAv, correlacione as fungdes do pessoal do CAV as suas respectivas tarefas, e assinale a opg%io que apresenta a sequéncia correta. FUNGOES TAREFAS I~ Encarregado () Coordena os Fiéis de Avarias das do Cav Divisées na manutengdo dos equipa- II - Encarregado mentos de CAv. de Divisdo () Nos navios em que nfo hé Oficial III- Imediato de Servigo no Departamento de Mé&- IV - Fiel do cav quinas, ele ser& 0 responsével pe- do Navio la seguranga do navio, atuando como Vv - Fiel de cav © Bnearregado do Cav. da Divisio () Mantém informado 0 Chefe do Depar tamento de M4quinas de qualquer 5: tuagHo ou prética que diminua o grau de prontidio do Controle de Avarias do navio. () & vespons4vel por adotar medidas preventivas em suas areas de res- ponsabilidade, tais como manuten- ao da estanqueidade a agua e aos gases. {) Mantém-se familiarizado com o de- sempenho do CAV nos exercicios no porto e no mar. {) Auxilia na preparagdo e na atuali- zagio das listas de verificagao de todos os compartimentos sob sua responsabi lidade. (A) (1) (£2) (2Ez) (-) (v) (ZV) (8) (rv) (Er) (v) (-) (11) (2) (c) (Zv) (-) (Z) (12) (ITT) (v) (p) (1) (-) (41) (WV) (£TZ) (tv) (B) (IV) (-) (Z) (1) (12) (v) Prova : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRACAS DA ARMADA-CPA) 29/3146) 47) Prova Qual agHo/procedimento deve ser observado pelos néufragos numa embarcagao de sobrevivéncia? (A) Estabelecer um servigo de vigilancia durante as 24 horas do dia em quartos de 4 horas. (B) Manter as sanefas da balsa abertas para minimizar o efeito da umidade (C) N&o ingerir Agua do mar, exceto no caso de prisdo de ventre. (D) Distribuir tarefas especfficas a todos que estiverem em boas condigées fisicas. (E) Nao recolher os objetos flutuantes que forem encontra- dos. Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas abaixo, em relago a Organizagio de Combate do CAv, CAAML-1201 - or- ganizag&o do Controle de Avarias, assinalando, a seguir, a opgdo que apresenta a sequéncia correta. () Manter ao m&ximo o poder combatente do navio é uma atri- buig&o do Cav. () 0 Controle de Avarias é 0 conjunto de recursos (humanos e materiais) necessarios para a preservagéo ou restabe- lecimento da capacidade de manobra, poder combatente do navio, estanqueidade ¢ estabilidade. () As atribuigdes do CAv s&o classificadas em medidas pre- liminares @ medidas de emergéncia. () As medidas preliminares s&o adotadas no porto antes de suspender, antes de entrar em zona de mau tempo e, principalmente, depois do combate. () Sa atribuigdes do CAv: planejar, preparar, supervisio- nare executar as fainas especificas do CAv antes e apés a ocorréncia do sinistro. (A) (F) (F) (Vv) (V) (EF (B) (F) (Vv) (F) (F) (v) (ce) (v) (F) (F) (B) (v) (D) (F) (¥) (¥) (WIE (8) (F) (v) (F) (Vv) tv) : Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profiss4o : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 30/3148) Em relagdéo ao Grupo de Socorro Externo (GSE), é correto afirmar que: (A) 0 GSE, possuindo uma estrutura de reparo de CAv, formara a bordo em local determinado pela Organizag&o de Comba- te. (B) na ocorréncia de um sinistro com o navio atracado ao cais um militar do GSE deveré se dirigir ao navio sinis- trado, munido de um PRC para levantar as reais necessi- dades de material e pessoal, enquanto o restante do GSE se prepara a bordo. (C) 0 navio com sinistro a bordo deveré possuir, no portalé ou outra estagéo conforme a situagdo, um Fiel de CAV responsavel pela atribuig&o de prioridades para o empre- go a bordo do pessoal e do material enviado pelos GSE. (D) 0 GSE deve ser acionado a bordo pelo Imediato no porto ou pelo Oficial de Quarto no passadigo em viagem, ao ser constatada a situagdo de emergéncia externa. (B) 0 lider da Cena de Ag&o é o responsdvel pela Camera de Imagem Térmica. 49) De acordo com a OGSA, assinale a opg&o que completa correta- mente as lacunas da sentenga abaixo. 0s Oficiais do Estado-Maior n&o poderfio intervir nas ativi dades inerentes aos navios em que estiverem embarcados, in- clusive naquelas relativas ao Cerimonial, a no ser por de- terminagéo do € como conheci- mento do (a) Comandante de Forga / Comandante do Navio (B) Comandante de Forga / Oficial de Servigo (C) Comandante do Navio / Imediato (D) Imediato / Oficial de Servigo (B) Comandante do Navio / Comandante de Forga 50) A preparagéo dos navios, unidades aéreas e unidades de Fuzileiros Navais para combate e sua conduta durante o mesmo serao regidas por (A) um Tratado de Combate. (B) um Plano de Combate (C) uma Organizagéo Administrativa. (D) um Regulamento de Combate. (8) uma Organizag%io de Combate. Prova Amarela Concurso : AA-AFN/13 Profissdo : QUADRO AUXILIAR DA ARMADA (CANDIDATOS ORIUNDOS DO CORPO DE PRAGAS DA ARMADA-CPA) 31/31