Cao BC) Eo P 3 ; = CINCO) VALORES|PARAYA GESTAO)AMBIENTAUESCOLAR Guia be Ativbabes,a Lv sos AMAZONIA vel Seeeelo scan fade Stara Presents) Glisten Garcea Vien Pree) Nose oa Sa Aone ‘Suntete ae sos gruzaropo su. Am BRNC AMAZONIA SeesPROPOSTA PE TRABALHAR © VALOR RESPONSABLDAVE DINAMICA: 0 CEGO EO GUIA OBXETIVO: Oespertar os prtcipetes sobre SNimportinis de sun responsable he Sra escoa, ‘COMO DESENVOLVER: parecpantes, dings gual ser os cos ¢ ‘unisterdoesgu30 Venza os otos dos cages que tarde 0 tempo de uma misc pare arumsrima sal, Ecmandedeacus pues ” Finalize-se desvencendo of cages © valance 9 arumagSo da sola. Cade dupls DICA IMPORTANTE: (© moderador deve esimular relexio sobre'a papel de coda um dante do cosans escolar, onde cada partcipance cave Fecomecar 0 seu papel do co-rosponsivel oer resultados skangasos © eriza deve reconhecer que 9 ce-sukigo da dinamica Yorum tebsine de APresentaG¢ao oresentamas aqui s pusleagio Cinco ivdades de formagio em educagio ambiental ave & SoSaMAzOUIAcorenote ‘A publeasbo cntim eager, enimicas © eae brite que poem sar como feramenta 99910 esenvoliments de acbes praas am eevease sa publeaglo & ‘ruta Ge nossa widnda em lwababar com escola pba. Ao dvubarmes a Geto ‘blental Excl, deteores que 8 mesma sive cone neers portosaror hiner. Estamos confines de que apresentamos uma proposa importante que poée inuencar mucangas Slantcaoves na comuricade escob, ‘avorecendo. 3 eonseracio ambiental econtrbuinao para ametora do ‘ea cas utras erates Secreto Geral ce SOS AMAZONIA keFicha técnicaa 1 a EDUCAGAO +PROPOSTA PE TRABALHAR © VALOR CUPAPO COM © MEIO DINAMICA: J0G0 Dos sere ERROS. oetivo: espetar a. perepyse dos participates schrieb com re fo diva-d8 ecole ‘COMO DESENVOLVER: Sin etic Tne dong ese fees Tented tengo, omodee spresontagho aus” stuayeer “ierteades Geos grupos estmuta dlogo sobre cada DICAIMPORTANTE: 0 sao atom os ros encanta, no misma, gustor ua ra ‘etcaremstuacbs desde maisss sais ‘vidontes que ocrrom ne cotilane escolar oe pateipantes © cestuurem os impoctos (pasties ou negates) Gasstvactesdensteacasm conto esalr mode gue sejam_ conten eet ‘Rrgamene tds es senoos (w, ‘irs, >‘ve vanes suger € um cinco Valores para “Goathe Ambiental Escolar, ‘quant mae menos nosed procs! fro sera logic we uariace Trabala a mudana de Nios deforma leave nore meltror a hile smote‘bres semis agave epanz0e8 ‘Ae tnaza o tempo oinstutor organiza ogre ‘em duplas ou tos. A intense sstomatzar 35 \chisemumamiria ‘ds 2 clacdo das parses estd na hora do ow! Todos ceverdoapresenare receber MulDs DICA TMPORTANTE ‘Coma fralzare da tndmia pcs 20 grupo que reli soore camo fol abslhece » questo ‘roarzario, eda samentenasicéas mas em tedoe processo ge compos¢do ca paréaa, onde cada secetrada, través 3 organzagi,renOu emumalings cancePROPOSTA PE TRABALHAR © VALOR PESAPEGO DINAMICA: DEIXE AS MINHAS COISAS! omserivo: Demonstrar a tndéncia que tomes om ‘como DEsENVoLVER: (0 instutorconvida um voluntio pare sntregar sua ols, ee posse ea mesmaretianse tds ov abet. ‘cada objeto retrado da boss, pargunta-s 2 usidece ne lana ca pero. © grupo seleionao que realmente no pode fatarnabeisao que no oreisara estar a DICAIMPORTANTE: Ao tinal 62 atvidade 0 Insrutor deve ‘conviar 0 grupo 2 fazer ume reflewo gue ‘grupo poderd exemplincar certos hébitos Prejuseando » ambiente © 6 harmenia das reacies "be scparomas Se smerte ov ena &cupare © BIDEPROPOSTA PE TRABALHAR © VALOR CUDAPO IIVDUAL DINAMICA: CUIDANDO Do QUE E MEU inci do cldado nda! PANEL De cuipape