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  • Escola Secundária Sol de Moçambique: Trabalho de Filosof Ia

    Enviado por

    Helder Artiel
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    O documento discute quatro tópicos principais: 1) A teoria do conhecimento como a relação entre sujeito e objeto, 2) Os desafios da teoria copernicana ao modelo geocêntrico da Terra, 3) Os erros e problemas no valor do conhecimento, 4) A importância da teoria copernicana e do valor relativo do conhecimento. O documento é um trabalho de filosofia de uma aluna da 11a série da Escola Secundária Sol de Moçambique.

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    Escola Secundária Sol de Moçambique: Trabalho de Filosof Ia

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    Escola Secundária Sol De Moçambique

    Trabalho de Filosofia

    Temas: Teoria do conhecimento como problema da relação do sujeito e objeto


    Desafio da teoria copernicana ao processo da evolução da terra
    O erro ou problema do valor do conhecimento
    Importância da teoria copernicana e do valor relativo do conhecimento.

    Nome: Teresa Neto


    José
    Turma: A
    11ª classe
    Nr: 16

    Prof. Adélino jó

    Beira 2021

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