E.M.PROF.

JOAQUIM LEAL PIMENTA – CAMPO GRANDE-RN

7º ANO C – MATEMÁTICA – PROFESSOR: PETHESON
Turno: VESPERTINO
ALUNO (A): Nº
NOTA:

ATIVIDADE DE REPOSIÇÃO (4-AULAS)

1 – Quais sentenças são equações?

a) 5𝑥 − 4 = 10 b) 2𝑥 + 1 < 7
d) 𝑥 − 1 + 8 = 6𝑥 e) 5𝑥2 − 𝑥 − 4 = 8

2 – Entre as equações do exercício 1, diga quais são do 1º grau.

3 – Dada a equação 7𝑥 − 3 + 𝑥 = 5 − 2𝑥, responda:

a) Qual é o 1º membro?
b) Qual é o 2º membro?
c) Quais são os termos do 1º membro?
d) Quais são os termos do 2º membro?

4 – Qual é o número que colocado no lugar de x, torna verdadeira as sentenças?

a) 𝑥 + 9 = 13
b) 𝑥 − 7 = 10
c) 5𝑥 − 1 = 9
d) 𝑥 − 3 = 8

5-As árvores de um parque estão dispostas de tal maneira que se construíssemos uma linhaentre a
primeira árvore (A) de um trecho e a última árvore (B) conseguiríamos visualizar que elas estão situadas
à mesma distância uma das outras.

De acordo com a imagem acima, que fração que representa a distância entre a primeirae asegunda
árvore?
a) 1/6 b) 2/6 c) 1/5 d) 2/5
 6- Resolva as equações sendo o
universo dos numeros racionais:
a) 6𝑥 = 2𝑥 + 16 b) 16𝑥 − 1 = 12𝑥 + 3

7 - Resolva as equações sendo o universodos

numeros racionais:
a) 4𝑥 − 1 = 3(𝑥 − 1) b) 4(𝑥 + 10) − 2(𝑥 − 5) = 0

8 - Resolva as equações sendo o universodos

numeros racionais:
a) 3𝑥 − 7 = 2𝑥 + 5 b) 5𝑥 − 5 + 𝑥 = 9 + 𝑥

9 - Resolva as equações sendo o

universo dos numeros racionais:
a) 7(𝑥 − 5) = 3(𝑥 + 1) b) 13 + 4(2𝑥 − 1) = 5(𝑥 + 2)

10-A figura a seguir representa uma balança com 2 pratos em equilíbrio. Sabendo que
cada caixatem a mesma massa x, resolva as questões:

Ilustração: Carmen Martinez

a) Escreva uma equação para determinar o valor de x.

b) Qual a massa de cada caixa

DATA:17/11/2022